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20xx年度校長自我鑒定5篇-資料下載頁

2025-08-24 15:29本頁面
  

【正文】 ,經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不 擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。學(xué)生管理勤,處理違紀(jì)事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。 教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動參與文理科教研活動,不間斷地聽、評、看、學(xué)中青年教師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。行政例會、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律,平時按時報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學(xué)習(xí)。 三、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高管理水平。 政治信仰堅定,作風(fēng)務(wù)實,在辦公室做好信訪接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護(hù)了穩(wěn)定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進(jìn)了和 — 諧。認(rèn)認(rèn)真真樹好了黨員干部這面旗,營造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù), 總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹威,言行一致,管理風(fēng)格實,以上是我一年取得的成績,當(dāng)然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學(xué)習(xí)不足等缺點,來年我一定改正,力求工作再上新臺階。 2024 年度校長自我鑒定 5 一、科學(xué)管理、文明治校。 實施 PDCA 管理模式,以精細(xì) 之心實現(xiàn)特色辦學(xué),學(xué)校管理上臺階。干部每月底開展的 “ 每月回顧與反思 ” 活動抓好了各項工作的落實,保證了各項計劃實施到位。同時,確立了計劃落實反饋制度,以自評促反思,以反思促建設(shè)。 二、注重教師專業(yè)發(fā)展,提升教師整體素質(zhì)。 20年是我校的 “ 教師素養(yǎng)提升年 ” ,我注意了以教師教育文化為切入點,帶領(lǐng)教師開展系列教師技能大練兵活動,旨在抓好骨干和青年兩支隊伍建設(shè),構(gòu)建起豐富多樣的教師教育文化,提升教師素養(yǎng)。在學(xué)校安排下,先后有 3 批骨干教師赴華師大進(jìn)行了班主任、語文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)。學(xué)校還開設(shè)了名師講壇和名師課堂觀摩,舉行 了青年教師基本功比武活動,開展了教師技能大練兵,舉行了三筆字練習(xí)、課件制作、普通話演講、說課上課比賽等活動,調(diào)動每位老師參與其中,激發(fā)教師熱情,提升教師的基本功。在今年的 “ 耕耘杯 ” 比賽中,我校有 6 位老師進(jìn)入復(fù)賽,成績名列前茅。并且,學(xué)校將每周周五下午定為校本培訓(xùn)日,開展校本培訓(xùn)課程,培訓(xùn)從內(nèi)容上涵蓋師德、專業(yè)、文學(xué)、健康,從人員參與上也考慮分層參訓(xùn),做到針對性更強(qiáng)、效果更顯著。 我注重教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校開展了 “ 愛在臺湛真情服務(wù) ” 活動。其中, “ 師德在教育細(xì)節(jié)中閃光 ”活動,從學(xué)習(xí)討論階段、師德實踐反思階段、總 結(jié)提升階段三個階段四個內(nèi)容進(jìn)行:開展師德建設(shè)大討論活動、開展 “ 永恒的約定 ” —— 師德典型案例征集活動、開展 “ 品讀好書 共鑄師魂 ” 讀書征文活動,為構(gòu)建和諧師生關(guān)系、建設(shè)和諧校園營造良好氛圍 。舉行了 “ 愛在臺湛真情服務(wù) —— 走進(jìn)人民滿意公務(wù)員張吉同志 ” 報告會。 黨員老師將自己的收獲和困惑與張警官互動交流,并結(jié)合 “ 再承諾、找差距、談奉獻(xiàn) ”向全體教師發(fā)出了 “ 一切為了孩子健康成長 ” 的莊嚴(yán)承諾。 20年是我區(qū)課程建設(shè)年,為此,學(xué)校以 “ 尊重差異、彼此欣賞、自由表達(dá)、共同分享 ” 為教研主旨,著力架構(gòu)起了 “ 三三 ” 式校本教研機(jī) 制,形成了學(xué)校教研層級的立體環(huán)式結(jié)構(gòu)。每月開展 “ 課堂診課日 ”活動,并且立足課程建設(shè),在語、數(shù)、英三科中進(jìn)行了課堂模式的有效探索。以 “ 十二五 ” 課題為契機(jī),開展 “ 名師領(lǐng)辦 ” 主題教科研活動。 三、加強(qiáng)特色發(fā)展,提升辦學(xué)品味。 我注重把學(xué)生健康成長和全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,面向全體學(xué)生,關(guān)心每個學(xué)生,教好每一個學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校注重結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展民族精神教育活動。通過追憶篇、繼承篇、實踐篇,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力,強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律 觀念。開展 “ 揚傳統(tǒng)美德,過文明清明 ” 主題系列活動 。開展了 “ 粽香悠悠話端午 ”主題活動,這些活動使隊員從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。結(jié)合 “ 春來市北早 ” 主題活動和少年軍校共同開展 “ 小公民道德實踐課 ” ,在每周周一課間操時間設(shè)立道德禮儀課,將細(xì)化,編寫少年軍校日常禮儀教材,通過每一節(jié)道德禮儀實踐課在全校范圍進(jìn)行講解、訓(xùn)練,并利用接下來的一周進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,形成隊員的習(xí)慣。道德禮儀實踐課將把校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀的緯度與語言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經(jīng)度相結(jié)合。在各年級組建了藝術(shù) 類小社團(tuán),各社團(tuán)定期活動, 加強(qiáng)藝術(shù)特長生管理,提高美藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。 “ 六一 ” 期間學(xué)校開展了 “ 放飛理想、激情飛揚 ” 為主題的藝術(shù)節(jié)活動。深入推進(jìn)陽光體育活動,打造體育特色項目,形成了學(xué)校體育特色品牌。學(xué)校利用大課間活動時間繼續(xù)普及軍體拳的學(xué)習(xí),在彰顯學(xué)校國防特色的同時提高學(xué)生的身體素質(zhì)。 四、事半功倍,成績慰心。 我認(rèn)為,校長要對學(xué)校負(fù)責(zé),對全體教師負(fù)責(zé)。我積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo),與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,出謀獻(xiàn)策,建設(shè)學(xué)校,發(fā)展學(xué)校。我校逐步組建起了一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍。本學(xué)年,我們學(xué)校也獲 得了許多榮譽(yù)。青島市軍民共建標(biāo)兵單位,半島都市十佳愛心單位,市北區(qū)科技教育特色學(xué)校。 當(dāng)然,我還存在許多缺點和不足:在平時的學(xué)校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服,也懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。 2024 年度校長自我鑒定
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