高二實(shí)習(xí)的班主任工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-08-24 15:29本頁(yè)面
【正文】 全面的發(fā)展。此次為期 5 周的教育實(shí)習(xí)，我們一項(xiàng)很重要的工作就是實(shí)習(xí)班主任工作，現(xiàn)在簡(jiǎn)單擬訂個(gè)計(jì)劃 ! 一、實(shí)習(xí)班級(jí)：樂(lè)師附小四年級(jí) (4)班 二、原任班主任： XXX 四、實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx 年 x 月 x 日 x 月 x 日 五、班級(jí)基本情況： 本班共有學(xué)生 61 名，男生 29 名，女生 32 名。其中有 4 名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入，平均年齡 9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最多，班級(jí)氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多，體育、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)等方面都有專門的特長(zhǎng)生。家長(zhǎng)對(duì)孩子都注重全面發(fā)展，很多學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性，不能很好的約束自己，需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小，部分學(xué)生自制能 力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 六、主要實(shí)習(xí)工作： (一 )班級(jí)組織建設(shè) (二 )班級(jí)日常管理 (三 )班級(jí)活動(dòng)管理 (四 )班級(jí)教育力量管理 (五 )其他方面 七、日常工作： (一 )了解學(xué)生基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。找原班主任介紹該班情況，找學(xué)生談話。 (二 )做好班級(jí)日常管理工作。督促學(xué)生早操、校會(huì)的隊(duì)列情況。指導(dǎo)早讀，組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè)，下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。 (三 )批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。 (四 )開展主題班會(huì) (五 )對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育 (六 )認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志 八、具體安排： 第一周 (20xx 年 x 月 10 日 15 日 )：熟悉班級(jí)常規(guī)工作，盡快熟悉學(xué)生，記住他們的名字，了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級(jí)管理工作。 第二周 (20xx 年 x 月 18 日 23 日 )：在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級(jí)管理。早操、校會(huì)、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)《樂(lè)師附小文明禮儀》。 第三周 (20xx 年 x 月 25 日 30 日 )：具體策劃、組織、開展主題班會(huì)：情系 xx 奔向 20xx。對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 第四周 (20xx 年 x 月 8 日 13 日 )：對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。 第五周 (20xx 年 x 月 15 日 19 日 )：撰寫班主任工作總結(jié)。 班主任工作計(jì)劃
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