【正文】 自救逃生的知識(shí)和技能等。 三、消防安全工作要做到 “ 三個(gè)抓 ” ，不為隱患留空隙 第一是要 “ 抓重點(diǎn) ” 。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi) 隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。 第二是要 “ 抓薄弱 ” 。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。 第三是要 “ 抓細(xì)節(jié) ” 。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎 所有的重大事故都是由于起初的 “ 不注重 ” 、 “ 不小心 ” 引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。 消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)【篇 12】 在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。 一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。 火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到 “ 安全就是效益 ” 、 “ 消防工作是其他工作的保障 ” ，牢牢樹立 “ 安全第一 ” 的思想，將安全 生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。 二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。 火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由 “ 被動(dòng) ” 轉(zhuǎn)化為 “ 主動(dòng) ” ，為生命贏得更多的 “ 生機(jī) ” ?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ?“ 急中生智 ” ，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人 員疏散及自身自救的方法。 三、保持良好的心態(tài)。 “ 只有絕望的人，沒有絕望的處境。 ” 當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。 經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則： “ 報(bào)警早，損失少 ” 。這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一 條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 “ 邊報(bào)警，邊撲救 ” 。在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。 “ 先控制，后滅火 ” 。在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。 “ 先救人，后救物 ” 。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。 “ 聽指揮，莫驚慌 ” 。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。 這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。 消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)【篇 13】 每年的十一月是消防宣傳月。近日，在濮陽園區(qū)的組織下我有幸參加了 20__年 119 消防宣傳月消防知識(shí)專題培訓(xùn)。通過此次專題培訓(xùn)我感受頗深，我深刻認(rèn)識(shí)到從國家到單位以及個(gè)人肩上的消防責(zé)任。 此次培訓(xùn)主要針對(duì)家庭及個(gè)人消防知識(shí)的普及。火災(zāi)撲滅的最佳時(shí)期為火災(zāi)初期，如果一個(gè)人有充足的消防知識(shí)以及滅火技能，足以避免一個(gè)家庭甚至千萬個(gè)家庭的悲劇和不必要的財(cái)產(chǎn)損失。這 讓我充分意識(shí)到個(gè)人掌握滅火以及逃生技能、配備家庭消防應(yīng)急包以及會(huì)使用消防器材的必要性。理論培訓(xùn)過后老師組織開展了帳篷火災(zāi)模擬逃生演練，讓我們?cè)诂F(xiàn)場真正學(xué)會(huì)如何逃生！此次消防知識(shí)專題培訓(xùn)過后，我將不斷提高自己的消防安全意識(shí)，努力掌握消防知識(shí)以及各種消防技能！ 消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)【篇 14】 學(xué)校的消防安全工作應(yīng)做到 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” ，把消防安全作為大事來抓。 3 月 26 日下午，東青小學(xué)教師在大會(huì)議室進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，并在操場上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。 火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不是單單只作口頭文章，而是以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。 對(duì)此，王嘉飛老師對(duì)大家進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和滅火器使用方法的培訓(xùn)，旨在讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，并學(xué)會(huì)使用滅火器用以處理緊急情況或自救，不斷提高消防安全意 識(shí)，增強(qiáng)消防安全的責(zé)任感和使命感。 消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)【篇 15】 消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和切身利益。每個(gè)人都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的消防技能?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。 為增強(qiáng)本園教職工的消防安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，提高師生安全防范和防火自救能力。 11 月 17日下午，我園邀請(qǐng)河南省居安防火中心的陳教官進(jìn)行一次消防安全知識(shí)講座。 講座中，陳教官利用視頻和講解結(jié)合的方式，為我們?nèi)娼榻B了在日常的工作生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)、如何撲救初期火災(zāi)以及火災(zāi)中 如何自救、逃生等知識(shí)，并對(duì)消防器材的正確使用做了細(xì)致的講解。 通過培訓(xùn)，不僅讓教師們掌握了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中，我們要進(jìn)一步將安全教育滲透到一日生活中，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，為幼兒的健康成長筑起一道安全防護(hù)墻。