【正文】 。 ” 穆書宏頓時沒轍了。 最后，這場辯論賽在同學 們的一陣唇槍舌戰(zhàn)中結(jié)束，我們正方以強大的優(yōu)勢把反方打得落花流水，一塌糊涂，并證實了武松的確實是英雄無比、千里挑一的真英雄。 挺膺擔當主題團課中小學生心得體會篇 13 “ 英雄 ” 這兩個字是不是眼熟或者耳熟呢？我們看到的英雄大部分是電視里的英雄，很多也是編造出來的。那難道現(xiàn)實生活中就沒有英雄嗎？我來告訴你，現(xiàn)實社會的英雄，也許不像電視里的武林英雄那么能打打殺殺，也不一定會武功，但一定會有觸動我們心靈的地方。 我心中的英雄是一個普普通通的人。他，就是我的爸爸。 爸爸是一個平凡的人，個子高高的，臉瘦瘦的 .，有一雙大而迷 人的眼睛，他的啤酒肚，特別可愛，尤其是爸爸跑步的時候，肚子上下跳來跳去，非常調(diào)皮。 英雄肯定在你心里留下了讓你忘不掉的一段記憶，或者做了一件讓你無法忘記的事情，我的爸爸做是如此。 小時候我開家長會爸爸都沒時間來，所以我很難過，我就想做一些事讓爸爸關(guān)注我。于是我開始在學校經(jīng)常和其他同學打架，但爸爸還是沒有關(guān)注我。 有一天我出去玩，看見一個 20 歲的男生打一個女孩。我就很生氣，跑去找那個人算賬。他惱火了，打了我一巴掌，還踢了我一腳，我疼得不行。沒想到在一旁做事情的爸爸看見了，閃電一般沖了過來，嚴厲地質(zhì)問那個男生說 ： “ 你憑什么打我女兒，你為什么打她，你沒有這個權(quán)利！ ” 爸爸說完，打回了那個男生一巴掌，也踢了他一腳，然后迅速地把我?guī)チ酸t(yī)院。我當時都傻了，因為這在我看來太不可思議了！那個平時沉默不語，貌似從不關(guān)注我的男人，竟然為了我沖鋒陷陣；我以為他從沒把我放在心上，然后在送我去醫(yī)院的路上，我分明看見了他鬢角的汗水和眼角的淚花。 英雄他可以就是我們身邊的某個人，看似最最平凡的，實際震撼人心。我心中的英雄就是這個平凡的人 —— 爸爸。親愛的爸爸，我愛你。 挺膺擔當主題團課中小學生心得體會篇 14 “ 大江東去，浪淘盡，千古風流人物 。 ”“ 亂世出英雄 ” ，此言不虛。七國紛爭，秦末烽煙，鼎足而立，鐵馬金戈 ?? 走進中華那延綿數(shù)千年的時空長卷，映入眼簾的是一張張熟悉鮮活的面孔，烙進心里的是一股股縱橫馳騁的豪情，讓我們憑欄吊古，追溯古今，去感受那英雄人物的豪情壯志。 透過他深沉的目光，看到他在國亂家喪之時，耕讀山中，心系天下；初出茅廬，羽扇輕輕一揮， 80 萬曹兵灰飛煙滅；你會看到斬馬謖時那一滴難言的濁淚；在向后主自報家產(chǎn)時那一顆坦然無私的心。你是我心目中的英雄。 往事越千年，歷史的風塵不能湮沒他聰慧的目光，墻外車馬的喧囂也不能把他從沉思中喚醒。他就 是智慧的化身，我總驚嘆于他 “ 草船借箭 ” 的神機妙算；臣服于他 “ 木牛流馬 ” 的精妙絕倫；驚駭于他 “ 未出茅路三分天下 ” 的政治藍圖。 “ 出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟， ” 我仿佛聽到了亙古的哀怨，感受到你未能完成先主統(tǒng)一山河心愿的 .遺憾。你的忠心天地可鑒，前后《出師表赤膽忠心的光芒閃耀； “ 白帝城托孤 ” 的美談讓你承領(lǐng)整個國家的重擔。你是我心目的英雄。 時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬千年，英雄的背影漸行漸遠 ?? 請允許我用這蒼白的字眼，無力的詞藻來感慨你。你的一生中，你努力實踐自己做人的規(guī)范，嘗試著把聰明才智引向極限，傾力自己的治國理想。你 ，讓一個人的價值，在浩瀚的環(huán)宇里永恒且升騰！ 我愿在你筆走龍蛇時為你研磨；在你吟詩作畫時為你鋪紙；在你吹簫舞劍時為你喝彩。讓我穿越時空，去感受你那博大和精深。 啊，我心目中的英雄！ 挺膺擔當主題團課中小學生心得體會篇 15 有這樣一群可愛的人，哪里有火災(zāi)哪里就會有他們，他們不顧自己的生命危險，雖然處于大火中，但是還是會臨危不亂，把傷員解救出來，他們就是我們尊敬的消防員叔叔。 火，大家并不陌生，人們會用它來做飯取暖，但是如果使用不當就會引起火災(zāi)，每年的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù)。最近的四川涼山森林火災(zāi)引發(fā)了轟動，不知是天意還 是人為，為了這場火災(zāi)， 30 個消防員沒能活著出來，其中最小的年齡僅為 18 歲，請記住他們，是他們在大火中犧牲，是他們勇敢地救人。每當發(fā)生了火災(zāi)的時候，始終是他們沖在最前面，為我們撲滅大火，雖然眼睛已經(jīng)被煙火熏得模模糊糊的，但他們還是用手揉清了雙眼，解救被困的傷員。 發(fā)生山體滑坡時，發(fā)生地震時，都是他們圍繞在我們的身邊，看見有人落水時，他們會奮不顧身跳進水里，盡管水是那么的冰涼。相信大家都已經(jīng)看了《烈火英雄》吧，影片里的管道爆炸，會導(dǎo)致周圍一片平地，影響全省全市人民的安全，一輛輛消防車開了進去，是消防員不顧自己的 生命，一次又一次地沖進火海救火，雖然有人員會不幸遇難，但是他們始終不放棄，為滅火做最后的 39。努力，最后在他們的奮斗下，終于把火撲滅了，可惜的是還是有消防員慘遭不幸，雖然他們已經(jīng)不在了，但是他的戰(zhàn)友們會把他一直記在心里，人民會感恩他的奉獻。 消防員，人民心目中的英雄，當消防鈴一想起，當接到火警電話，就算他們還在吃飯或者睡覺，他們都會立刻起身穿好消防服，時刻為滅火做好準備。最后，讓我們?yōu)檫@群可愛偉大的消防員敬一個禮，像他們學習 ! 挺膺擔當主題團課中小學生心得體會篇 16 為實現(xiàn)國泰民安的生活，我們的先輩們進行了漫長而不懈的追求，積累了內(nèi)涵豐富的中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和文化。而那些中華經(jīng)典著作更是如春雨般潛移默化，幫助我們在成長過程中樹立正確的人生觀、價值觀。 在浩瀚如海的文學寶庫中，那一個個栩栩如生的藝術(shù)形象，更讓我為之震撼。我敬佩諸葛亮的足智多謀，喜歡魯智深的豪放不屈，向往孫悟空般的神通廣大，感傷林黛玉的潔身自好但這些形象中真正讓我為之動容的莫屬那位亂世奸雄 —— 曹操。 在那個金戈鐵馬的年代，在那個戰(zhàn)火紛飛的時期，在那個三足鼎立的時代。在我看來，真正的英雄，應(yīng)該是那有著勃勃雄心 的曹操。他與劉備煮酒論英雄，以試探劉備的志向；在著名的官渡之戰(zhàn)中，他率軍以少勝多，以弱勝強，打敗袁紹；為穩(wěn)定人心，招攬人才，他不惜金銀財寶，賞寶馬，費盡一切心思，來使關(guān)羽為自己所用?？上У氖?，萬事萬物并不十全十美。就像曹操這樣的人也會吃敗仗。他在三江口遭到周瑜的重創(chuàng)，有接連中計，先是誤殺水軍都尉，后又輕信龐統(tǒng)的連環(huán)計和黃蓋的苦肉計，最終敗走華容道。而這個英雄最致命的缺點，便是生性多疑，這一大缺點不僅僅導(dǎo)致他的 .失敗，還最終終結(jié)了他一生。 這個具有獨特個性的人物形象，在我看來，他是偉大的，是正義的，他還用他慷 慨悲壯、豪裝勁直的詩歌，抒發(fā)了對殘酷戰(zhàn)爭的感傷，對人生短促的悲嘆和對一統(tǒng)天下的渴望。在當今這個時代，曹操的生性多疑可以古為今用，讓我們大膽的質(zhì)疑，思考問題做到全面，才能成為當今的強者，這也是我們青少年成長過程中所必要的磨練。 讓我們一起去誦讀經(jīng)典，感悟成長，去中華文學著作中尋找自己心中的英雄吧！