【正文】 隨著我們一起成長 !讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀 !讓我們生存的這片熱土更綠、更美 !同時，植樹活動不應(yīng)只是植樹節(jié)里的活動，而應(yīng)成為我們生活的一部分，成為我們的自覺行動和生活時尚。 開展植樹節(jié)社會實踐活動方案精選篇 13 一、主題思想： 春回大地，萬物復(fù)蘇，為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然，關(guān)愛環(huán)境意識。樹立環(huán)保意識。從我們身邊做起，從小事做起讓幼兒體驗愛護環(huán)境的 `快樂！ 二、參加對象： 全園師生 (豆班不參加具體活動 ) 三、活動準備： 各班準備水桶，澆水工具 四、活動時間： 20__年 3 月 12 日上午 9： 3010： 30 五、活動流程： 時間內(nèi)容地點負責人備注 9： 309： 40 宣傳啟動儀式幼兒園球場代恒全園參加 (各班清點人數(shù) ) 9： 4010： 00 前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來，一人一點，教師輔助宣導(dǎo)植樹節(jié)的意義 10： 1010： 20 環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負責清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶，引導(dǎo)幼兒注意觀察幼教早教。 10： 2011： 00“ 我是環(huán)保小天使 ” 繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導(dǎo)幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現(xiàn)出來，離園活動進行點評。 植樹節(jié)各班負責區(qū)域：大班組：游泳池后邊樹木 中班組：山坡后樹木 小班組：戲水池后樹木 豆班組：組織幼兒巡場觀看，教師做好引導(dǎo)工作！ 六、工作人員： 主持人： 拍攝： 協(xié)助人員：辦公室人員按照分工歸回各級組 開展植樹節(jié)社會實踐活動方案精選篇 14 活動目標： 通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓學(xué)生知道 3 月 12 日是植樹節(jié)，加深學(xué)生對常見樹的認識。 了解樹木與人類的關(guān)系，知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。 激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。 活動準備： 制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件 自制常見樹小紙牌人手 3~4 張 植樹的工具，在學(xué)生園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。 設(shè)計思路： 從小對學(xué)生進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代學(xué)生教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓學(xué)生認識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人 類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把學(xué)生認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓學(xué)生采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使學(xué)生在豐富多彩的活動中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。 活動過程： 一、講樹 觀看＂風沙的危害＂多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓學(xué)生通過聽講解、觀看＂風沙的危害＂，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。 引導(dǎo)學(xué)生重點討論：如何來避免風沙帶來的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災(zāi)害。 觀看春天季節(jié)特征多 媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生了解每年的 3 月 12 日定為植樹節(jié)。 二、夸樹（植樹對人類的 `益處） 觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災(zāi)等功用。 三、玩樹牌 學(xué)生每人 3~4 張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。學(xué)生自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。 玩法： 雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就由對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。 四、活動延伸 請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒學(xué)生給小樹掛牌子，并定期看護小樹苗 備注：活動可有選擇的進行，如：玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩，本環(huán)節(jié)可不設(shè)計，但比較適合大班、學(xué)前班，可在平時離園活動玩，畢竟保護環(huán)境人人有責，也應(yīng)該是時時刻刻的，不能局限在植樹節(jié)。 開展植 樹節(jié)社會實踐活動方案精選篇 15 一、活動的意義 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，在活動中，培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛 。增強師生之間的情感交流 。獲得社會和學(xué)生家長的好感和認可。在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律，提高學(xué)生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。給我們的家園增添一點綠色，給我們的地球母親穿上綠色的衣裳，讓她能夠快樂生活，快樂發(fā)展。使我們的 39。環(huán)境更加美麗。 二、活動口號 為地球增添一點綠色，讓地球快樂成長 三、活動時間 3 月 12 日上午 四、活動準備 樹，鐵鍬，繩子，卡片，紅旗 五、活動注意事項 注意路途安全，注重自身形象，在植樹的過程中要體現(xiàn)出團結(jié)合作的精神切勿嬉戲打鬧。 六、活動過程 (一 )宣傳動員階段 在升旗儀式上號召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 發(fā)出倡議書 報名 （二）實施階段 集合 3 月 12 日 8： 00 點名。提前 10 分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。 出發(fā) 8： 30 正式出發(fā)，劃分場地，分好工具。沿途經(jīng)過環(huán)山路，帶頭學(xué)生舉紅旗，要求學(xué)生著裝校服，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學(xué)生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。 場地選擇：環(huán)山路的山坡上 開始植樹 9： 00 各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。 植樹評比 各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放小禮品。 11： 30 宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。 12： 00 全體師生在橫幅下集合 ，照相留念，并交回工具等。 (三 )總結(jié)階段 針對本次活動做好總結(jié)。