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小學生憲法主題班會活動記錄10篇-資料下載頁

2025-08-24 14:21本頁面
  

【正文】 、你對國家的相關法律及司法解釋知道多少 ? 說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。 (生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言 ) 師總結(jié)并出示課件。 國家相關法律及司法解釋 中華人民共和國憲法 中華人民共和國未成年人保護法 中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保障法 中華人民共和國預防未成年人犯 罪法 關于辦理未成年人刑事案件的若干規(guī)定 關于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋等 3 請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事 ?(學生自由發(fā)言 ) 教師小結(jié)。 三、案例分析 (一 )出示課件 (案例評析一 ) 案例評析一 張某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人 ,通過在溜冰場溜冰認識 ,結(jié)為兄弟。后結(jié)識了在外 “ 混\” 的程某 ,五名被告人便在外租房 ,在程的 “ 暗示 \” 下五人開始盜竊 ,后發(fā)展為搶劫。五人同吃同住 ,有錢同花 ,作案時一起出動 ,所得贓款平均分配。案發(fā)時 ,五人正策劃購買槍支 ,并準備為五人組合起個幫號 ,而每次作案起主要作用的張某已經(jīng)事實上成了五人中的 “ 老大 \” 。在不到半年時間內(nèi)先后作案十幾起,案值2 萬余元。 出示課件 (合作探究 ) 案例中的五個未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的,在哪些方面應引起我們的警示 ? 學生討論并發(fā)表自己的見解。 教師總結(jié)并出示課件 (須引起重視的環(huán)節(jié) ) 須引起重視的環(huán)節(jié): (1)家庭教育 (2)結(jié)交不良青年 (3)租房脫離家庭監(jiān)管 (4)貪圖享樂 (5)拉幫結(jié)派 (6)走上犯罪道路 小學生憲法主題班會活動記錄【篇 9】 一、背景和目的 為了幫助小學生更好地了解憲法,樹立正確的法治觀念和意識,提高法律素養(yǎng)和自我保護能力,我們班級組織了一次以 “ 學習憲法 ” 為主題的班會活動。本次活動的目的是通過講解憲法知識、小組討論、演講展示等方式,引導學生深入理解憲法的意義和作用,培養(yǎng)他們的法治意識和責任感。 二、流程和內(nèi)容 開場白:班主任致辭,介紹本次班會的主題和目的。 知識講解:政治老師進行憲法知識的講解,包括憲法的地位、作用、基本原則和精神實質(zhì)等方面。同時結(jié)合案例進行講解,使同學們更加深入地了解憲法的實際應用。 分組討論:將全班同學分成若干小組,讓同學們 圍繞 “ 什么是憲法 ” 、 “ 憲法的重要性 ” 、 “ 如何遵守憲法 ” 等問題展開討論。小組內(nèi)同學可以互相交流、分享自己的看法和感受。老師到各個小組進行指導,鼓勵同學們積極發(fā)表自己的觀點。 演講展示:每個小組選派一名同學進行演講展示,分享小組對憲法的認識和理解。通過展示和分享,增強同學們對憲法的認識和理解。 活動總結(jié):班主任對本次活動進行總結(jié)和評價,肯定同學們在活動中的表現(xiàn)和收獲,同時指出存在的不足之處并給出改進建議。 三、效果和評價 通過本次小學生學習憲法主題班會活動,學生對憲法的認識和理解得到了提高,法律意識和法治素養(yǎng)也得到了提升。同時,通過分組討論和演講展示等環(huán)節(jié),增強了班級凝聚力和學生的團隊合作精神。同學們紛紛表示,今后將更加關注憲法問題,積極參與到法治中國的建設中來。 然而,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如,在知識講解環(huán)節(jié)中,有些同學參與度不高 。在分組討論環(huán)節(jié)中,有些小組的表現(xiàn)不夠突出。針對這些問題,我們需要加強組織和指導,提高學生的參與度和表現(xiàn)力,同時也需要繼續(xù)加強憲法法治教育,推動法治中國的建設。 小學生憲法主題班會活動 記錄【篇 10】 會議時間與地點: 記錄會議召開的具體日期、時間和地點。 參會人員: 列出參加會議的主要人員,如班主任、輔導員以及所有學生等。 會議議程: 簡要列出會議的主要討論議題或活動安排。 會議內(nèi)容與實施: 詳細列舉并描述各項具體活動的內(nèi)容及其實施情況,如: 憲法知識講解 (以適合小學生理解的方式 ) 觀看憲法宣傳動畫片 小組討論與分享 兒童版模擬法庭 (或者角色扮演 ) 對每項活動的效果進行評估,并提供數(shù)據(jù)支持 (如有 )。 亮點與特色: 突出展示本次班會中最具創(chuàng)新性和影響力的環(huán)節(jié),分析其成功的原因和產(chǎn)生的影響。 問題與反思: 對于班會過程中遇到的問題和不足進行客觀評價,并提出改進措施。 成效與影響: 從參與者數(shù)量、學生反饋、學習成果等方面總結(jié)班會的總體效果。也可以引用一些具體的案例或反饋來說明班會的實際影響力。 結(jié)語與展望: 對整個班會進行總結(jié)性評價,表達對未來法制宣傳教育工作的期待和設想。 請根據(jù)實際情況調(diào)整這份會議記錄的格式和內(nèi)容。記住,在寫會議記錄時,關鍵是要實事求是地反映班會的過程和結(jié)果,以便于今后的工作參考和改進。同時,也要注意照顧到小學生的接受能力,確保教育內(nèi)容生動有趣,易于理解。
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