小學班級工作計劃-資料下載頁
2025-08-24 14:20本頁面
【正文】 化建設(shè) 。 三、本學期主要工作： (一 )加強常規(guī)管理，促進教育教學質(zhì)量提升 強化學校管理制度建設(shè)，提高學校管理水平，結(jié)合實際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責任制和民主科學的管理機制，繼續(xù)落實學校管理工作目標責任制和量化目標考核，為提高教育教學質(zhì)量提供保障。 加強教學常規(guī)管理，保證教學工作規(guī)范運行 全面落實課程計劃，我們將按照國家課程計劃，完善課程管理，開全課程，開足課時。尤其是認真開設(shè)綜合學科和綜合實踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條 件去開。學校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。 要求每位教師認真做好作業(yè)批改、輔導工作，切實抓好學生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細改，統(tǒng)一格式。特別對后進學生要多一份耐心，多一點恒心，加強輔導，盡量縮小后進面。 要求教師向 40 分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學效率，增大課堂容量，各任課教師應(yīng)針對本年級學生的特點，精心設(shè)計問題，布置學生認真預習，培養(yǎng)學生預習的良好習慣，在課堂教學中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學，以培養(yǎng)學生能力為目標，教給學生學習方法，是學生愛 學，喜學，從而提高教育教學質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課，寫一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學反思。 (本學期每人上交 34 份 ) 教研組和教導處要定期對教師備課、作業(yè)等進行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量。 下一頁更多精彩 “ 小學班級工作計劃 ”
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