【正文】 漸是關(guān)鍵，安全不是面子和功夫，而是要落到實(shí)處 。安全不是喊喊口號，而是要真正行動(dòng)，安全更不是只為自己，而是為了大家，希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中，刻刻把安全重落實(shí)，這樣筑起一座思想，行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長城。 安全生產(chǎn)心得體會(huì)（篇 13） 經(jīng)過一整天的公司 安全培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，作為生產(chǎn)部瓶箱班員工，感受很深，對自己的安全職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。 在生產(chǎn)部瓶箱班工作的各位員工，更要強(qiáng)化安全生產(chǎn)，并長期保持下去，從思想上、行動(dòng)上必須按照以下幾個(gè)方面去落實(shí)。 一、要牢固樹立 “ 安全第一。 預(yù)防為主 ” 的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，深刻認(rèn)識(shí)到抓安全就是抓生產(chǎn)，抓安全就是抓效益，并能正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度， 完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)； 二、要加大相關(guān)崗位事故隱患的查治工作。 特別是叉車工、裝卸工、理瓶機(jī)操作工等崗位，一定要做好安全事故的隱患排查工作，防范各類事故的發(fā)生，積極鼓勵(lì)員工幫助查找，發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作。安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少 “ 三違 ” 的最有效手段；通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)； 三、要做好轄區(qū)消防安全工作。 特別是麻袋庫的管理；首先要加大對消防安全工作的管理 力度，定期組織消防安全檢查，整改消防安全隱患；其次是宣傳教育要到位，通過開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全意識(shí)，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力；最后，是制度措施要到位，消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。 四、要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育。 嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育，保證瓶箱班每位員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技 能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕 “ 三違 ” 的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。 安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒課題，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。 “ 安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全 ” ，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的正常經(jīng)營和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長 期穩(wěn)定。 安全生產(chǎn)心得體會(huì)（篇 14） “ 安全是生命之本，違章是事故之源 ” ，安全是一個(gè)永恒的話題，安全生產(chǎn)是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障。在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為 “ 要我安全 ” ，而把員工的自覺安全行為稱之為 “ 我要安全 ” 。 責(zé)任到位，領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)的第一負(fù)責(zé)人，對安全生產(chǎn)的防范措施和規(guī)章制度要親自把關(guān)。 宣傳到位，充分利用宣傳欄、安全條幅、 LED 等媒介作為手段宣傳，在單位上下營造一種 “ 人人要安全、安全要人人 ” 的氛圍。 措施到位，做好措施的重點(diǎn)就是從細(xì)處著手、小處 著眼。任何小失誤，小疏忽都可能造成安全事故發(fā)生，千里之堤毀于蟻穴。 落實(shí)到位，各部門要高度重視，層層落實(shí)。我們要堅(jiān)定不移地落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。 爐前操作標(biāo)準(zhǔn)化無疑是保障安全生產(chǎn)，各個(gè)高爐到各個(gè)員工，開展技能培訓(xùn)與競爭，相互探討相互學(xué)習(xí)。比如廠部各高爐車間開展?fàn)t前技能比武，增強(qiáng)班組積極性，組織性，配合性。利用 “ 班組一點(diǎn)課 ” 的培訓(xùn)，培訓(xùn)更換鉆桿的注意事項(xiàng)，正確穿戴勞保用品、防止鉆桿燙傷；作業(yè)專人看護(hù)開口機(jī)液壓系統(tǒng)，避免開口機(jī)誤動(dòng)造成機(jī)械傷害；人工卸桿前確認(rèn)開口機(jī)所有的動(dòng)作處于停止?fàn)顟B(tài)。通過學(xué)習(xí)提高了班組作業(yè)的 操作技能，加強(qiáng)了員工的安全意識(shí)，為安全生產(chǎn)提供可行性保障。 安全生產(chǎn)責(zé)任在肩，企業(yè)一直堅(jiān)持 “ 以人為本，安全生產(chǎn) ” 的理念，在近幾年均無重大的安全事故發(fā)生，這就證明了企業(yè)有一套完整的安全生產(chǎn)方案，堅(jiān)決摒棄 “ 強(qiáng)生產(chǎn)，輕安全 ” 的錯(cuò)誤思想。只有自己學(xué)會(huì)了如何安全，才是真正的安全。只有責(zé)任感與安全意識(shí)相輔相成，安全行為才能自覺、具體，安全生產(chǎn)才能有效進(jìn)行；只有人人養(yǎng)成良好的安全工作習(xí)慣，才能真正消除安全隱患與避免違章操作，安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的，因其短暫才顯得寶貴，因其脆弱才應(yīng)好好珍惜。安全來自警惕，事故源于麻痹；自己多一份責(zé)任，家人多一份安心。讓我們時(shí)刻提醒 自己：安全高于一切！安全來自良好的工作習(xí)慣！ 安全生產(chǎn)心得體會(huì)（篇 15） 記得那年我考過了安全工程師，內(nèi)心十分興奮。一次與同學(xué)相聚，被問到我最近有什么成績的時(shí)候，我立馬興奮地說，我考過了安全工程師了。我的話剛說完，就看到同學(xué)老公一臉的異樣。半晌他說，我不是打擊你，這個(gè)安全工程師最沒什么用了，怎樣考安全?。繎?yīng)當(dāng)考個(gè)造價(jià)。我的興奮瞬間降到了冰點(diǎn)。一晚上，我的心里都空落落的。 從那時(shí)候開始，我從來不在同學(xué)面前說我干安全，每次同學(xué)問起，我都是說我干技術(shù)。因?yàn)槲以僖膊幌肟吹絼e人那種異樣的眼光，甚至是有點(diǎn)憐憫的眼神。干 安全是一種吃力不討好的工作。盡管如此，我還是默默無聞的干了好多年，隨著工作的不斷深入，我也越來越意識(shí)到安全的真正意義。 安全對于一個(gè)家庭的意義是幸福和睦；安全對于一個(gè)企業(yè)的意義是發(fā)展壯大；安全對于個(gè)人的意思健康和生命。安全是企業(yè)和個(gè)人最根本的需求。擁有安全不等于擁有一切，沒有安全就沒有一切。沒有人不珍惜生命，也沒有人漠視安全事故，但不把自我的生命同安全生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系在一齊的卻很多。風(fēng)險(xiǎn)離我們很近，但我們卻總以為他離我們很遠(yuǎn)。 就目前來說，施工現(xiàn)場的安全管理以培訓(xùn)教育，交底、風(fēng)險(xiǎn)告知、安全檢查等為主。就說 安全教育吧，很多工人學(xué)習(xí)的態(tài)度不進(jìn)取，他們認(rèn)為自我就是干活的，學(xué)什么習(xí)啊。都是你們管理人員在搞形式主義。但當(dāng)要求他們學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們的學(xué)習(xí)就很被動(dòng)，至于學(xué)習(xí)的效果一般是不太夢想的。 多年來，工人們習(xí)慣了師傅帶徒弟，新工人跟著老工人學(xué)?？墒沁@個(gè)學(xué)習(xí)的過程基本以技術(shù)為主，安全意識(shí)很強(qiáng)的老工人相對少些，因?yàn)槔瞎と耸軓那鞍踩庾R(shí)薄弱的思想影響。在帶徒弟的過程中，徒弟必然也會(huì)安全意識(shí)相對淡薄。這種意識(shí)慢慢就構(gòu)成了他們的安全深層文化。這種文化就是潛在的安全短板，它是無形的。這種安全短板在現(xiàn)實(shí)的管理中就很麻煩?？墒撬麄冊?長期的工作中也構(gòu)成了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是他們一般都明白怎樣做是安全的，怎樣做是不安全的。但他們總是是抱著冒點(diǎn)小危險(xiǎn)，創(chuàng)點(diǎn)大效益的態(tài)度。現(xiàn)實(shí)中也的確會(huì)這么做。這點(diǎn)小危險(xiǎn)就是一個(gè)潛在的違章隱患，發(fā)生安全事故的概率很低，但卻也有小小的可能性，就是這種小小的可能性，總是會(huì)在現(xiàn)實(shí)中導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。我們的安全教育提到了，工人也明白，但還是按他的老套路進(jìn)行。于是我們反復(fù)的要求整改，反復(fù)的進(jìn)行教育，甚至不惜罰款通報(bào)，最終才能收到一點(diǎn)效果。 如何來拉長這種短板，就成了安全管理的智慧。而這種智慧是包羅萬象的，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)是無處不在的 ，而安全也就必須無處不在。安全就像引路的標(biāo)識(shí)，是規(guī)范的要求，在特定的條件下，必須按照某種要求去做，否則就有風(fēng)險(xiǎn)。比如我們的機(jī)械操作規(guī)程。又比如我們的勞動(dòng)紀(jì)律。要求大家嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律也是我們安全管理的一部分。從安全文化的角度，這屬于中層安全文化。 安全文化是安全生產(chǎn)的靈魂，表層安全文化是物化的，是看的見的，比如佩戴安全帽就是表層文化的范疇。是比較容易管理和做到的。中層文化主要是人的行為活動(dòng)，比如安全生產(chǎn)月活動(dòng)。中層文化的目的是有形化無形，也就是經(jīng)過有形的方式，來影響無形的安全深層文化。 安全的 深層文化，是人們對安全規(guī)律的認(rèn)識(shí)和頭腦中的安全觀念，它是無形內(nèi)隱、不易察覺。它的改變也是相對較難。但也不是不可改變的。此刻一般是要求反復(fù)強(qiáng)調(diào)、反復(fù)學(xué)習(xí)、班前會(huì)反復(fù)提醒。經(jīng)過反復(fù)的刺激淺表意識(shí)，潛移默化的滲透到潛意識(shí)。以增強(qiáng)安全意識(shí)，改變安全觀念，從而改變安全深層文化。同時(shí)經(jīng)過對人的管控，來加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管控。在現(xiàn)實(shí)的管理中也起到了必須的作用。 安全深層文化的滲透能增強(qiáng)作業(yè)人員安全主觀能動(dòng)性，在安全管理中起到很重要的作業(yè)。此刻各單位都搞了一些豐富多彩的安全活動(dòng)。經(jīng)過這些安全活動(dòng)來強(qiáng)化安全文化，對安全管理起到了很好的 促進(jìn)作用。在安全法制日漸完善，安全科技越來越提高，安全投入越來越大的今日，安全工作有了很大的改觀。安全工程師也越來越受到重視，我最終擺脫掉被認(rèn)為無用的失落，甚至有人開始向我請教安全知識(shí)，我對于安全工作也有了全新的理解和認(rèn)識(shí)。對于安全深層文化教育，還需要我們不斷的努力，去開創(chuàng)安全管理更加完美的明天。