學習雷鋒精神心得怎么寫(優(yōu)秀10篇)-資料下載頁
2025-08-24 14:07本頁面
【正文】 舒服。此時我深有感觸 對于司機和哪 些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊 !雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊 !那老人是我們社會的基礎，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢 對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。 在這里，我希望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧 ! 學習雷鋒精神心得怎么寫篇 9 學習雷鋒是從小到大都在進行的 一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體，但其對事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。 學習雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學到高中，我們一向進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學習雷鋒還有必要嗎我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍 ，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。 雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也就應被無數(shù)次地宣揚與傳播吧那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢 學雷鋒不僅僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸 ，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。 雷鋒精神首先體此刻對黨的忠誠，作為一個共產(chǎn)主義者，這一點是我們就應向雷鋒學習的。同時體此刻對人民的熱愛，一個共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無好處了。就丟失了 “ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ” 的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們就應學習的。生活中一個不應過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。 學好了雷鋒精神，我們是一 個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。 學習雷鋒精神心得怎么寫篇 10 “ 雷鋒精神我傳承 青春閃耀新時代 ” 學雷鋒活動啟動儀式和報告會，有很深的體會和感悟。 漢代的文學家，史學家司馬遷說過： “ 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。 ” 有這樣的一個人，我們素未謀面，但他的故事，從小便在我耳邊縈繞。長輩和老師都教育我要向他學習，他的故事感染著我，激勵著我，教育著我 ?? 他雖然年紀輕輕就犧牲了，但他卻永遠活在人民的心中。他的光榮事跡也將永遠印刻在我的腦海 ! 生活中也處處涌現(xiàn)出許 多 “ 活雷鋒 ” 。有一次在公交車上，一個穿著樸素的男孩端端正正地坐在椅子上，看著外面的風景，顯得多青澀啊 !公交車上的人越來越多，車里漸漸喧嘩嘈雜。突然一位面容和藹的老奶奶出現(xiàn)在車廂之中，她靜靜地站著，眼神平靜，但扶著把手的雙手卻在微微的顫抖。我多么渴望能有一個座位可以讓給她呀。我一直注視注視著她，也觀察著車上的人的一舉一動。大多數(shù)的人神情漠然，無動于衷，就在這時，那位男孩站了起來，踏著穩(wěn)健的步伐走到老奶奶身旁，扯了扯老奶奶的袖子，害羞地說：“ 老奶奶，這邊坐吧 !??” 看著這個小男孩，車上的很多大人都低下了頭。看著 小男孩胸前飄揚的紅領巾 ，我真驕傲。 我突然想到了雷鋒，想到他一生為人民服務的精神。一個人做一件好事是很容易的事，而堅持一直做好事，一輩子做好事卻是一件不容易的事，然而雷鋒卻能夠做到這一點，這是我們每一個人都值得學習的。雷鋒曾經(jīng)說過， “ 人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去 ” 。而我們也應該從小做起，從小事做起，做一些力所能及的事，我希望能把雷鋒的精神傳承下去。讓更多的人感受人間處處有真情。
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