【正文】 的和藹可親，把我們當(dāng)作他 們的弟弟妹妹看待，無論是在工作中還是生活中都熱情的幫助我們。孫局長并沒有因為我們是假期的實習(xí)生而不管我們，而是把我們看作要融入他們隊伍的新成員一樣，來教我們?yōu)槿颂幨碌牡览?。正式工作的第一天他在百忙之中抽出時間給我們講解了工商局的性質(zhì)、職能等等。并且對我們的工作提出要求，強調(diào)了 “ 服務(wù)在工商，滿意在工商 ” 的服務(wù)宗旨。有一些知識我在課本中都有學(xué)過，這樣讓我更快的理解。而且局長每隔一段時間找我們談?wù)勛罱氖斋@，并根據(jù)我們的表現(xiàn)提出批評，對今后的工作提出要求。他還額外給我們布置了作業(yè) —— 準(zhǔn)備一份商貿(mào)公司所需的材料，這 樣我們就可以把我們這幾天所學(xué)習(xí)的東西用到實踐中去。 我在工商局里主要學(xué)習(xí)企業(yè)登記核名業(yè)務(wù)，我的師傅很年輕但是業(yè)務(wù)知識的掌握非常熟練，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待工作一絲不茍。他首先讓我自學(xué)《企業(yè)名稱管理規(guī)定》和《企業(yè)名稱登記管理實施辦法》，有不明白的地方他再為我細(xì)致講解，并且還給我講了一些有關(guān)核名的特殊要求和特殊情況。在學(xué)習(xí)理論知識的同時他還教我具體操作，熟悉工作流程，將所學(xué)的理論知識運用到實踐中去。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)之外他還教給我一些工作的技巧與方法，不至于讓我走太多彎路。業(yè)余時間他還指導(dǎo)我很好地完成局長布置的作業(yè)，并運用 實例為我講解，所需材料的具體要求以及材料如何準(zhǔn)備、在哪個部門辦理等等他都為我一一講解。在這短短的十天之內(nèi)，真的讓我受益匪淺，我既學(xué)會了企業(yè)登記名稱的要求和具體實施辦法，又學(xué)會了企業(yè)注冊的基本流程。真的很感謝我的師傅。 在工作之余，我主動承擔(dān)起打掃服務(wù)窗口衛(wèi)生的工作，每天早上我都會提前半個小時來到窗口勞動，掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾。但我并沒有感覺到累，這反而是一種樂趣。大家都能在一個舒適干凈的環(huán)境中工作，工作效率自然提高了。 剛來的時候白主任讓我們學(xué)會換位思考，起初我并不明白什么叫做換位思考，但是現(xiàn)在我明白 了。以前我們從來沒有接觸過政府機關(guān)的工作。而是經(jīng)常與他們打交道，我們常常對于他們的一些做法感到不理解，但是在這實習(xí)的過程中我明白了，也理解了。這里的分工很細(xì)，各個部門所管轄的范圍不同。一天下午，一位老婆婆要來投訴產(chǎn)品質(zhì)量問題，但是中心的服務(wù)窗口并沒有設(shè)立產(chǎn)品投訴業(yè)務(wù)，老婆婆很不理解，她認(rèn)為既然她來投訴就應(yīng)該來受理。她給我們講述了她的經(jīng)歷，找到廠家，廠家不受理。我們只有讓她撥打 12315 來投訴?？墒撬驼J(rèn)為我們能夠解決而不去幫助她。其實我們真的是愛莫能助啊 !我們也想幫助這位老婆婆來討個說法。最后老婆婆憤憤不平 的走了。我們也很無奈，那時候真的希望人們能夠多一點點地理解。這也許就是所謂的換位思考吧 ! 在工作中我也收到了一些白眼，一開始發(fā)現(xiàn)別人不理解自己感到特別委屈，我及時的與師傅溝通。師傅也給我講了一些他的經(jīng)歷，其實與師傅相比我收到的那幾個白眼算什么呢 ?他告訴我不能看人家臉色工作，要學(xué)會寬容，記住我們的服務(wù)宗旨，完成我們的任務(wù)?，F(xiàn)在明白人就是在各種考驗下慢慢成熟起來的。 本次實習(xí)完全達(dá)到了預(yù)期的目的，而且還另有收獲。 在業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)方面，學(xué)會了《企業(yè)名稱登記管理規(guī)定》和《企業(yè)名稱登記管理實施辦法》。而且一些特殊的 地方以及特殊規(guī)定都有所了解。并且熟悉了核名軟件的操作，一些簡單的業(yè)務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立完成。上學(xué)期所學(xué)的《經(jīng)濟(jì)法》在工作中也有所體現(xiàn)，不但鞏固了所學(xué)的知識也把所學(xué)的真正運用到實踐中去。在完成局長留給的作業(yè)時，不單單對核名業(yè)務(wù)有所學(xué)習(xí)，而且對開辦一家簡單的商貿(mào)公司所需要的材料、文件、證明等都有所學(xué)習(xí)。并且順利完成作業(yè)，并合格通過。 在為人處事方面，一向急躁愛發(fā)脾氣的我學(xué)會了寬容，學(xué)會了放平心態(tài)工作，凡事都應(yīng)三思而后行。無論對方是誰都應(yīng)一視同仁，在這方面，師傅對我的影響最大，無論對方如何不理解我們的工作要求，他總 會耐心講解，從不厭倦，熱情地為人服務(wù)，慢慢的我也學(xué)著像師傅那樣，熱情的服務(wù)，這正與我黨的宗旨緊密相連，今年十一月份我即將由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員，這也為我在轉(zhuǎn)正之前上了一堂深刻的思想政治課。 大三即將開始，我也為今后人生路途而努力奮斗著。就要踏上社會了，心里難免有些緊張，但是本次實習(xí)讓我提前進(jìn)入社會接觸了一下，學(xué)習(xí)了一些工作方法，從前感到前途迷茫的我也有了今后的奮斗目標(biāo)，在此期間也發(fā)現(xiàn)自己存在的缺點與知識積累的不足，在今后的兩年內(nèi)，針對自己的缺點不斷改正，加強文化知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己完善自己，我堅信只要我 不懈的努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生目標(biāo)，實現(xiàn)我的人生。 大學(xué)生暑假社會實踐報告 3000 字篇 10 經(jīng)過一個學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)，廣大學(xué)子終于迎來了漫長的暑假。按常理來說，暑假本應(yīng)該是學(xué)生放松愉悅身心，調(diào)整狀態(tài)，培養(yǎng)愛好的大好時機。但是不難發(fā)現(xiàn)，大街上，特別是學(xué)校附近鋪天蓋地的培訓(xùn)班廣告，孩子們被送進(jìn)一個個的學(xué)習(xí)班，暑假成為了學(xué)生報輔導(dǎo)班的黃金時間，有些甚至還沒有放暑假就提前預(yù)約好各式各樣的輔導(dǎo)班。從放假前開始，各種各樣的補習(xí)班、興趣班廣告可以說是鋪天蓋地：音樂、美術(shù)、舞蹈、書法等文藝特長班，武術(shù)、游泳、健美等健身班 ；還有各種文化課補習(xí)班，可謂五花八門。而各種商家也借此商機大張旗鼓的開始了招生。 誰消費了學(xué)習(xí)班經(jīng)濟(jì)學(xué)生和家長們各是從什么動機出發(fā)的這種社會現(xiàn)象是如何形成的這都令人深思。我就家鄉(xiāng)河南省偃師市的暑假學(xué)生參加學(xué)習(xí)班的情況進(jìn)行了一系列的社會實踐調(diào)查。 調(diào)查的人群主要是分為學(xué)齡前 ,小學(xué)生 ,中學(xué)生 ,家長 調(diào)查一 :妞妞今年上小學(xué)三年級 ,暑假 .妞妞每天忙得不亦樂乎 :早上起來先練習(xí)一個小時的鋼琴 ,早飯后馬不停蹄地趕到小區(qū)附近的一個英語班 ,上到 10點 ,只有 10分鐘時間跑到小區(qū)附近的另一個數(shù)學(xué)班上課 .中午 12 點媽媽來接 ,吃完午 飯 ,下午還有跳舞班 ?.. 算下來，有九個培訓(xùn)班在同時進(jìn)行著。 調(diào)查二： 7 月 25 日上午 8 點半，商都路中段一棟大樓 3 樓某英語補習(xí)學(xué)校， 10 多個小屋子內(nèi)，擠滿了前來補課的中小學(xué)生，他們從小學(xué)一年級到高中不等。 “ 暑假對我們來說，是個難得的休息長假?？墒羌倨谌豢菰锏膶W(xué)習(xí)占據(jù)，沒有放松的空間，過起來真沒味兒。 ” 一個在英語學(xué)習(xí)班上課的小學(xué)四年級學(xué)生小蒙抱怨說。 “ 暑假我最想學(xué)習(xí)跆拳道了，但是我媽看我數(shù)學(xué)成績不高，非得讓我把跆拳道換成數(shù)學(xué)班，煩死了 !” 旁邊的小強說。還有幾個孩子也七嘴八舌的嚷開了： “ 你才報了兩個班，我還有電 子琴和繪畫呢！連一點玩的時間都沒有了 ??”“ 我還學(xué)了街舞，很厲害的！ ”?? “ 嘿嘿，我媽只給我報了英語班。 ” 一個孩子的話，引來了一片羨慕的嘖嘖聲。 調(diào)查三：小區(qū)的一位阿姨把自己 4 歲的孩子也送進(jìn)了 “ 學(xué)習(xí)班 ” ，當(dāng)問起問什么把還在上幼兒園的孩子也送進(jìn)學(xué)習(xí)班時，阿姨滿臉的無奈。正值放暑假期間，大多數(shù)的公立幼兒園也紛紛放暑假了，大人們白天要上班沒時間帶孩子又不放心把孩子放在家里。把孩子送進(jìn)學(xué)習(xí)班孩子有人玩，還有專門的人帶安全。 調(diào)查四：某重點中學(xué)的月月，開學(xué)后就要上高三了。她對自己要求非常嚴(yán)格，學(xué)習(xí)自覺主動，希望能考上自己心儀的大學(xué)。放暑假她制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，參加了一系列的補習(xí)班，時間安排很滿，除了周日休息的一天，其他時間都是學(xué)習(xí)，甚至連周六晚上都沒有休息。 通過了許多的調(diào)查和了解，我分析了參加學(xué)習(xí)班有以下幾種情況： 1. 積極主動：好學(xué)的學(xué)生希望能夠好好利用暑假的時間好好補習(xí)，為了超越別人，積極上進(jìn)。這其中包括因為興趣愛好 ,參加各種培訓(xùn)班 ,如繪畫班 ,書法班 ,鋼琴班乒乓球班等。 2. 跟風(fēng)學(xué)習(xí) :就是看到周圍的學(xué)生都去上學(xué)習(xí)班吧 .自己也跟風(fēng)去學(xué)習(xí) .不愿輸在起跑線上。 3. 老師鼓勵 :老師鼓勵暗示參加某個學(xué)習(xí)班 .是個別老師在自己家里私自開辦的暑假補習(xí)班。這類補習(xí)班隱蔽性強，較為分散，一般是中小學(xué)班主任老師或者小學(xué)數(shù)科教師動員自己所教班級進(jìn)行的補課。 4. 家長鼓動 :家長要求孩子參加學(xué)習(xí)班 .許多的家長鑒于目前高考、中考強烈競爭給學(xué)生帶來的壓力，主動聯(lián)系個別有特長的老師給自己孩子補習(xí)薄弱科目，這類補課多為家長的自愿行為。 5. 學(xué)校組織集中補課：面臨升學(xué)和學(xué)校間的競爭，有重點高中講高中組織起來集中補課一個月，也有獎校內(nèi)的重點班、實驗班學(xué) 生組織起來集中補課。據(jù)悉，這類補課沒有向?qū)W生收取課費。 家長對于暑假輔導(dǎo)班的態(tài)度 在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，把孩子送往輔導(dǎo)班的家長 50%都是這樣考慮的：孩子在輔導(dǎo)班中學(xué)習(xí)，那么在暑假期間，他有個地方可以去，又有老師從旁邊教導(dǎo)他，幫他輔導(dǎo)假期作業(yè)，同時不會出什么事。這樣家長比較放心所以他們對于孩子的學(xué)習(xí)情況不會多做了解。 學(xué)生對參加輔導(dǎo)班的態(tài)度 大約 80%的孩子都參加過至少一個學(xué)習(xí)班。有一部分的有從眾心理 ,學(xué)生家長隨大流 ,別人家孩子干什么我家孩子也要干什么 ,如果是以這種心理去報輔導(dǎo)班 ,未必會取得良好效果 .攀比心理 ,如果學(xué) 生是這種心理 ,則會在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好效果 ,而家長有這種心理 ,這孩子就會產(chǎn)生不良的負(fù)面情緒。還有一些學(xué)生上課消極，效率低下。 暑期學(xué)習(xí)班的情況 老師的教學(xué)水平是一個十分重要的問題。在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)有許多打著新概念英語，劍橋少兒英語的幌子，實際師資十分有限。但是不排除還有許多的輔導(dǎo)班擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的在職老師任教。調(diào)查一老師，她說專門請了一些經(jīng)驗豐富的老師來教課，想讓學(xué)生能真正學(xué)習(xí)到知識，不能浪費時間與精力。另一個問題就是教學(xué)設(shè)備問題。在教學(xué)設(shè)施上，城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的差別很大，城鎮(zhèn)學(xué)習(xí)班條件相對較好，鄉(xiāng)村的學(xué)習(xí)班條件 相對差了一點。同樣城鎮(zhèn)的收費相對高了一些，一般都是一學(xué)科 300 元，大都是一個月 600 元左右。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)收費是 300 元左右一個月。 參加學(xué)習(xí)班利弊 暑假學(xué)習(xí)班可以充分利用好暑假的時間補習(xí)薄弱的科目，有利用培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強自信心。充實暑假生活。同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好，豐富業(yè)余生活有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。也為了能在競爭激烈的社會中獲得更多的優(yōu)勢。 但是過多的學(xué)習(xí)班會給青少年的身心造成傷害。剝奪了孩子的娛樂時間，而違背學(xué)生意愿的補課會極大挫傷孩子們的主觀能動性。會把學(xué)習(xí)當(dāng)成累贅，造成厭學(xué)、棄學(xué)、逃學(xué) 等情況。不利于學(xué)生的健康發(fā)展。也違背了素質(zhì)教育的初衷。同時大量的補習(xí)班也會加重學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 還有一個重要的問題就是安全隱患問題。一方面學(xué)生的高度集中再加上設(shè)備的不合理，例如私拉電線，違規(guī)建筑等因素會造成許多的安全隱患。另一方面，天氣炎熱學(xué)生容易中暑。還有學(xué)習(xí)班的老師精力有限，而學(xué)生的高中集中容易產(chǎn)生矛盾，如果老師不能及時發(fā)現(xiàn)給予制止容易產(chǎn)生安全問題。 解決建議 1. 行政主管部門應(yīng)該加強監(jiān)管。對教學(xué)設(shè)施不合格存在安全隱患的學(xué)習(xí)班要堅決要求整改或者給予取締。 2. 家長要學(xué)會適當(dāng)放權(quán)，讓孩子自己合理支配假期，有利于孩子的成長，但孩子在不同年齡階段，身體，心理等方面的發(fā)育都有相應(yīng)的特征。家長可根據(jù)孩子不同階段的特征適當(dāng)放權(quán)。 3. 輔導(dǎo)班也要加強自身的規(guī)范性管理。輔導(dǎo)班在課表及作息時間的安排上進(jìn)一步強化。讓學(xué)生能在快樂中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 總結(jié) 對于參加學(xué)習(xí)班的起因是源于中高考制度 ,中考 ,高考競爭壓力十分大 ,當(dāng)前的教育制度是應(yīng)試教育 ,想要取得好的成績 ,就要拼命的學(xué)習(xí) ,掌握廣泛的知識面 .才能在人才濟(jì)濟(jì)的獨木橋上有優(yōu)勢。難怪如今的社會學(xué)習(xí) 班會如此的興盛，正是廣大學(xué)子的這種需要催生了學(xué)習(xí)班經(jīng)濟(jì)。但是需要說明的是補習(xí)班的確會對學(xué)生的成績產(chǎn)生了幫助。但是在挑選學(xué)讀習(xí)班上要仔細(xì)選擇，選擇適合自己的學(xué)習(xí)班做到事半功倍的效果。但是要堅持適度的原則，物極必反。要堅持勞逸結(jié)合。暑假是個大課堂。學(xué)子要學(xué)會合理的安排假期度過一個健康快樂的暑期。