【正文】 題及時改正問題的平臺和機會，從而提高老師的教育教學能力和基本技能。 五、保教工作 為了切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，我園投入了 萬元幼兒園專用玩、教具改善辦園條件，提高保教質(zhì)量。我們堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去 實踐，切實提高了多種能力。此外，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活和學習，讓孩子真正融入社會，受到了家長及社會的一致好評。 六、制定了嚴格的管理制度 七、家園工作 幼兒的學習與發(fā)展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。我園利家園聯(lián)系、家長會、親子游戲等活動，來指導家如何更的配合幼兒園教育。為了幫助家長建立新的教育觀念，使家長的教育思想與幼兒園保持一致。我園設立了家長學校，由我擔任講解教師，定期對家長進行家庭教育知識培訓。 八、百尺竿頭，再創(chuàng)佳績 我園于 __年經(jīng)過 上級領導和專家的指引幫助，在全體教職的努力順利通過了 “ 二級幼兒園 ” 的驗收，雖然我們己經(jīng)獲得一點成績，但在今后的工作我將百尺竿頭，再創(chuàng)佳績，把幼兒園各項工作做的更好，并制定了適合我園 3— 5 年的發(fā)展規(guī)劃，為今后 __幼兒園順利進升 “ 一級幼兒園 ” 打下堅實的基礎。 九、今后我管理工作的目標和重點 繼續(xù)加強和完善管理體系 。 加大教師培訓力度，使園內(nèi) 90%教師達到專業(yè)水平。 加大對于園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設的建設投資力度，把我園建設成教育與藝術于一體的符合現(xiàn)代孩子成長和發(fā)展的理想園地。 購置大型活動器械，完善室內(nèi)所需 物品，配備更多的現(xiàn)代化教學設備，為現(xiàn)代幼兒學習和生活提供保障。 不斷完善、優(yōu)化教職工工作環(huán)境，為今后教師自身業(yè)務能提高提供必要的條件。 最后再次感各位領蒞臨我園督導工作，同時我們真摯的希望各領在今天的督導工作過程中提寶貴的意見，使我園今后的工作更和諧、更科學的發(fā)展。 幼兒園教學園長個人述職報告【篇 5】 作為幼兒園園長，我深感自己肩負的責任，時刻不敢松懈自己的學習。轉(zhuǎn)眼間，一年即將結(jié)束，回顧一年來的工作，我以觀念創(chuàng)新為先導，以發(fā)展為主題，立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間 ，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，形成辦園特色。以下是我的述職報告： 一、努力學習，提高個人修養(yǎng) 我和業(yè)務主任一起起草幼兒園園本教研一系列，并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學習，不斷開拓視野。調(diào)動了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。在日常工作中，關心班子成員和全體教師，作風民主，幼兒園的重大事情如財務、人事、福利等，均廣泛征求班子和教師們的建議，并且幼兒園的重大開支如基本建設、采購電教用品等均進行政務公開，粘貼 在公開欄內(nèi)，接受群眾監(jiān)督，教師反應良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進，起到了良好的社會反響。 二、辦園方向和管理機制 根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期，我們繼續(xù)深入貫徹方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設的教育為抓手，創(chuàng)建 “ 以美辦園、以美施教、以美育人 ” 的辦園特色，全面實施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。 我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化，注重以人為本，剛?cè)岵⒅?，努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持實施層層管理的 組織網(wǎng)絡。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。 三、隊伍建設與管理 我園十分重視園風建設。我們的做法是： “ 提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次。 ” 在工作中盡量做到多一點商量，少一些，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子，領導也必須這樣對待教師，如把愛平均分給每個教師，積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在 良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風。 四、環(huán)境創(chuàng)設 辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年，我們根據(jù)幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術化和化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外，我們進一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡建設，確保教師辦公自動化順利實行。 在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。 在過去的一段時間里，我們即有經(jīng)驗又有教訓，即取得了成績，也嘗試了教訓。 “ 一年之即在于春，一日之即在于晨 ” ，新的一年新的開始，我們大家要上下一致，把握新機遇 、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心，全面推行細微化服務，不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點，對那些有、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺。