為父親節(jié)策劃活動(dòng)方案通用5篇-資料下載頁
2025-08-24 13:23本頁面
【正文】 最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助 ?? 而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。 父 母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于 “ 錢 “ 之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報(bào)他們 ?? 也許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影 ?? 今年的父親節(jié)是 6月 19 日，準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢？挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫 馨的渡過這一天特殊的日子？其實(shí)，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的 ?? 20__年 6月 19日 電子 1002班全體同學(xué) 主持人帶領(lǐng)大家欣賞 ppt，了解活動(dòng)背景及目的。 討論關(guān)于父愛的廣泛話題，邀請同學(xué)上臺(tái)分享與父親的故事。 好找在場同學(xué)給父親打個(gè)電話（發(fā)條短信），表達(dá)對父親的祝福。 主持人做最后總結(jié)點(diǎn)評，并向參與者表示謝意。 活動(dòng)中注意的問題： 工作人員維持好現(xiàn)場秩序，現(xiàn)場不要大聲喧嘩，隨意走動(dòng)。 注意調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，帶動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場氣氛。 活動(dòng)策劃組織者： 為父親節(jié)策劃活動(dòng)方案（篇 5） 6月是我校德育 傳統(tǒng)國學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月，結(jié)合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義，設(shè)計(jì)出符合實(shí)際的 20_親節(jié)活動(dòng)方案。 一、活動(dòng)目的 使學(xué)生知道 6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日 “ 父親節(jié) ” 為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。 二、活動(dòng)主題 “ 快樂父親節(jié) ” ：父愛如山、禮贊父親、孝行天下 三、活動(dòng)形式 通過學(xué)習(xí)校本課程三好教育之《弟子規(guī)》，從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識(shí)，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。 親子 活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。 在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā)，聽一聽父親講述工作的辛苦，體會(huì)父親的艱苦。 14年級各班在經(jīng)典誦讀課上，組織學(xué)生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊(duì)部 。 5年級同學(xué)在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會(huì)。 “ 爸爸，我愛你 ” 三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句 “ 爸爸辛苦了 ” 。從小事入手，體會(huì)孝道。
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