5000字的名著讀書心得-資料下載頁
2025-08-24 13:16本頁面
【正文】 育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活、以及怎樣去愛。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。 《愛的教育》中，把愛比成很多東西。我想， “ 愛是什么 ?” 不會(huì)有明確的答案，但我知道 “ 愛 ”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑 ?? 大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、幫助希望工程 ?? 所以我希望更多的人能去感受《愛的教育 》這本書樸實(shí)語言中深厚的愛，我想這部好小說將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。 “ 不管我活著，還是我死去，我都是一只牛虻，快樂地飛來飛去。 ” 合上小說《牛虻》，我已是淚水漣漣。我被這本外國名著深深打動(dòng)了?；仡櫯ｒ档囊簧业难矍胺路鸪霈F(xiàn)了一條波濤洶涌的大江，它闖過淺灘和激流，浪花撞擊在礁石上，奔騰著，跳躍著，又義無反顧地向大海奔去。 從打開小說的第一頁起，我就不由自主地被這浪潮所席卷，欲罷不能。我深深震撼于這驚心動(dòng)魄的故事。即使淪落到拖著殘廢的身軀在甘蔗園賣苦力，甚至當(dāng)一名雜耍戲團(tuán)的小丑，牛虻 始終沒有放棄追求，我的耳邊回響起亞瑟堅(jiān)定的話語： “ 獻(xiàn)身于意大利，幫她從奴役和苦難中解放出來 !” 正是這崇高的信念，支持著他重新站起來，用殘廢的手握起筆，對(duì)準(zhǔn)一切虛偽外表下的丑惡靈魂，毫不留情地抨擊和鞭撻 。也正是這崇高的信念，支持他 “ 懷著輕松的心情，就像是一個(gè)放假回家的學(xué)童 ” 一樣走進(jìn)刑場，昂首面對(duì)烏黑的槍口。牛虻，是真正的勇士。 人不能沒有獨(dú)立的精神，失去了精神，人就不能成為真正的人，在這世界上就只是一具行尸走肉。是精神的支柱，崇高得如同一盞指路明燈，賦予人無窮的精神力量。這股精神力量鼓舞人直面人生， 勇敢承受生活的各種艱難困苦，也使人以更加超脫的態(tài)度看待生與死。 小說的封面上寫著：影響三代中國人的外國名著。今天，我以第四代人的眼光來讀這本小說，依然有強(qiáng)烈的共鳴：任何人，任何社會(huì)，任何時(shí)代都需要這股精神力量。如今，站在新世紀(jì)的門檻上，迎接我們的是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，只有擁有堅(jiān)強(qiáng)意志和獨(dú)立精神的人，才能走在時(shí)代的最前端。精神的浩氣長存，即使相隔百年，依然可以感受到那深深的震撼力。小說《牛虻》留給后人的精神財(cái)富是永恒的，它將繼續(xù)影響一代又一代人。 二十一世紀(jì)是一個(gè)呼喚英雄的時(shí)代?！杜ｒ怠返墓适赂?訴我們：逃避現(xiàn)實(shí)，與世無爭是懦夫的表現(xiàn) 。直面人生，義無反顧的人才是真正的英雄。 三味書屋后面也有一個(gè)園 ,雖然小 ,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花 ,在地上或桂花樹上尋蟬蛻 .最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻 ,靜悄悄地沒有聲音 .然而同窗們到園里的太多 ,太久 ,可就不行了 ,先生在書房里便大叫起來 :39。人都到那里去了 ?!39。?? 細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾 從百草園到三味書屋》 ,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情 ,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫 . 油蛉在這里低唱 ,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴 .翻開斷磚來 ,有 時(shí)會(huì)遇見蜈蚣 。還有斑蝥 ,倘若用手指按住它的脊梁 ,便會(huì)拍的一聲 ,從后竅噴出一陣煙霧 ?? 我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文 ,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然 ,向往自由的童真童趣 .突然間 ,我仿佛看到了幼年的魯迅 .趁大人不注意 ,鉆進(jìn)了百草園 .他與昆蟲為伴 ,又采摘野花野果 ,然后與玩伴一起捕鳥 ,但由于性急 ,總是捕不到很多 。他又常聽保姆長媽媽講故事 ,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇 .在三味書屋 ,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨 ,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣 ,當(dāng)他讀書讀得入神時(shí) ,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事 ,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲 ,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫 ?? 一切感受都是那么天真爛漫 ,令人回味 ,也許是引起了我心中的共鳴吧 ,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇 ,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界 ,讀起來讓人感到親切 ,充滿激情 . 魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然 ,向往自由的那股熱情 ,希望能自由自在地玩耍 ,與大自然親密接觸 ,不希望整日被父母 ,家奴管束著 ,這正是兒童特有的 .曾幾何時(shí) ,我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年 ,進(jìn)入了少年 ,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中 ,紛紛撓撓的生活之中 .但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣 未脫的孩子 ,有時(shí)還做著甜美的童年之夢 .回憶起那些童年瑣事 ,還時(shí)常記憶猶新 ,忍俊不禁 .我家原屬市郊 ,附近有一大片田野 ,小時(shí)候 ,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年柟?,秋日的清風(fēng) ,還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花 ,我沉醉在大自然的懷抱之中 。小時(shí)候 ,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子 ,和小伙伴一起去吃豆腐花 ,一起去田野里玩 ,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè) 小泥人 ,采了各式各樣的花 ,又生怕主人找來 ,就把花藏在樹洞里 ,一會(huì)兒回去花早就枯萎了 ,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中 .而如今 ,田野上造起了樓房 ,我和小伙伴都在為自己的前程努力著 ,因此感受不到了大自然的親切 ,也少了許多自由 ,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中 .而如今 ,因野上了造起了樓房 ,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著 ,因此感受不到了大自然的親切 ,也少了許多自由 ,但我仍舊熱愛自然 ,向往自由 ,無論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn) .這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧 ,使我在讀過文章后有了這么多感動(dòng) .童年已漸漸遙遠(yuǎn) ,留下的只是些散瑣的記憶 ,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》 ,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢 ,和魯迅一起熱愛自然 ,向往自由 . 5000 字的名著讀書心得
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