【正文】 世界。 ” 兒童時(shí)期是一個(gè)人一生中讀書、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要讓讀書成為習(xí)慣，要讓讀書成為樂(lè)趣，只有你發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂(lè)，帶著享受的心態(tài)沉浸其中，你才能體會(huì)到那種持久而特別的喜悅。 本學(xué)期，我們學(xué)校安排了豐富多彩的 39。讀書活動(dòng)，晨讀 10 分鐘，午讀 20 分鐘，周五的好書介紹、全校共讀一本書，各個(gè)年級(jí)還開展了講故事、寫讀書筆記等活動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用心靈和書進(jìn)行交流，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線 。 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，帶著積極的心態(tài)用心讀書，根據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求，積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng) ! 2024 世界讀書日演講稿范文（篇 13） 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 !今天我演講的題目是：《我讀書，我快樂(lè)》。 書籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好書，會(huì)使一個(gè)人一生受益。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友，陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。書是一把鑰匙，幫我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。 如果我們是小樹，那么書就是那燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們成長(zhǎng)。讀書可以使我們的課余時(shí)間豐富多彩 ?？梢蚤_拓 我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí) ?？梢蕴找蔽覀兊那椴??? 讀書的好處有好多好多，說(shuō)也說(shuō)不完。加拿大著名的醫(yī)學(xué)教育家奧斯勒，他對(duì)事業(yè)很執(zhí)著，每天的日程表都是滿的 `。但他每天睡覺前還抽出十五分鐘來(lái)讀書。奧斯勒這么忙，還抽時(shí)間讀書，我們?yōu)槭裁床蛔x呢 ? 我也是個(gè)愛讀書的孩子，每天寫完作業(yè)，我都像饑餓的人撲到面包上一樣，一頭扎進(jìn)書堆里。我讀過(guò)曹文軒寫的《根鳥》，它讓我感受到了根鳥的信心 ?！陡柲λ固桨讣罚屛腋惺艿搅怂换艔埖男?。高爾基的《童年》，讓我了解了高爾基的悲慘和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神 。《夏洛的網(wǎng)》，讓我感受到小豬威爾伯和 蜘蛛夏洛的友誼 ?！赌崮u》，讓我為妮恩那種自信和自立的精神感動(dòng) 。讀完十二本楊紅櫻寫的《笑貓日記》，我感受到貓狗之間的深厚情誼 ?? 書籍可以使我們改變?cè)S多，讓我們一生與書為伴，讓生命為讀書而精彩 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 2024 世界讀書日演講稿范文（篇 14） 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 對(duì)于讀書，也許，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的，爸爸媽媽給逼迫的，我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！ 同學(xué)們，中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為 主的以色列，14 歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的 39。顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。 同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引，被書中的情節(jié)所感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福！只要你 用心讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好， “ 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話 ” 。因?yàn)樽x書，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜；因?yàn)樽x書，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明；因?yàn)樽x書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變。同時(shí)我們很欣喜地看到，我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長(zhǎng)作用，希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持不懈地開展下去。 “ 同沐四季風(fēng)，共享讀書樂(lè) ” ，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 2024 世界讀書日演講稿范文（篇 15） 人們都說(shuō) “ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。 ” 我也認(rèn)為，徜徉在書的海洋里，的確能學(xué)習(xí)到不少的東西。 合上了沉重的書本，我昂起頭看了看藍(lán)天，這本書給了我太多的啟示，太多的疑惑 —— 這本書名《青銅葵花》。青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩，而且是一個(gè)得了重病，以致成了啞巴的 .小男孩。而葵花，則是一個(gè)城市小姑娘。這兩個(gè)人看起來(lái)就是八 竿子打不著的關(guān)系，卻因?yàn)橐淮问鹿剩箍ǔ闪饲嚆~的妹妹，青銅的家人。此后，青銅一家誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待葵花，葵花也真心實(shí)意地孝順父母長(zhǎng)輩，關(guān)愛哥哥。書中留下的一個(gè)個(gè)引人深思的故事也告訴了我們?cè)S多道理。而我學(xué)習(xí)到的叫實(shí)在。 做人要實(shí)在，做事要實(shí)在，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，才開心，才快樂(lè)。這是我對(duì) “ 實(shí)在 ” 的理解。 月考結(jié)束了，數(shù)學(xué)答題卡發(fā)了下來(lái)。答題卡上那鮮紅的 “96” 映入眼中。在我看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)異成績(jī)了。正當(dāng)我興奮地看卷時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，填空題的分?jǐn)?shù)，老師好像漏扣了兩分 ?? 一瞬間，出于本能，我迅速用手遮住了漏扣 的分?jǐn)?shù)，絞盡腦汁地想尋找一個(gè)對(duì)策。能怎么辦？我只能裝作不知道，試圖蓋過(guò)去，一切就都風(fēng)平浪靜了。懷揣著這份心思，我輕輕地將答題卡翻了過(guò)去，然后跟旁人若無(wú)其事的聊天。不知為什么，我感覺到了前所未有的壓迫感，一顆心好像懸在了那里。我面臨著一大難題：該說(shuō)出去嗎？該改嗎？這個(gè)問(wèn)題縈繞著我的心頭。兩分吶！只要這兩分一旦扣成，我就會(huì)被 95 的門檻拒推出去。周圍一片吵嚷，而我的心境是恐懼的，是猶豫不斷的，是空虛的。 算了！ “ 不做虧心事，不怕鬼敲門。 ” 別人能做到的 “ 實(shí)在 ” 二字，憑什么我就不可以？我毅然拿起答題卡，向老師走去。交 出答題卡的那一刻，我的心終于落地了，懸著的那塊大石頭也落地了。不管怎么樣，我已經(jīng)把我的本分做到了，這就夠了。 原來(lái)這 “ 實(shí)在 ” 二字，說(shuō)難不難，說(shuō)易不易，只取決于你的心靈啊。 我的演講完畢，謝謝大家。