小班孩子在校表現(xiàn)評語-資料下載頁
2025-08-24 11:54本頁面
【正文】 10. ken 對小動(dòng)物的癡迷程度令老師們驚嘆。每天小寶貝都會帶些玩具動(dòng)物來幼兒園，并向小朋友們介紹這個(gè)是什么動(dòng)物，喜歡吃什么，怎么叫等，瞧他副認(rèn)真的模樣，儼然是個(gè) “ 動(dòng)物研究小專家 ” 。 ken對一切事物都感到稀奇，所以 ken 也是個(gè)愛問 “ 為什么 ” 的寶寶。 ken 上課積極性很高，喜歡到前面來表演，經(jīng)常是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，表演得還不錯(cuò)呢 ! 11. stevenyang 是個(gè)性格開朗活波而且有些聰明的寶寶。剛開學(xué)，雖說是新小朋友，但是一點(diǎn)也不認(rèn)生，大膽大方是你北方人獨(dú)具的優(yōu)點(diǎn)。在本學(xué)期里無論刮風(fēng)下雨，寶寶都能堅(jiān)持上幼兒園，并在老師的提醒下你能主動(dòng)的與別人打招呼問候。自己接水喝自己洗臉自己上廁所自己學(xué)習(xí)折被子 ?? 這點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是 steven 寶寶努力的結(jié)果。寶寶說話很成熟，常常把老師逗得開懷大笑經(jīng)常有一些經(jīng)典的小句子如： “ 哭什么哭，開開心心過每一天多好呀 !” 12. 寶寶習(xí)慣特別好，在輕柔的音樂中不知不覺的寶寶就睡著了，中午午休一點(diǎn)不讓老師操心。steven 很愛鍛煉身體，早上一來幼兒園就拉著老師的手說： “ 老師，我們?nèi)ヅ懿桨?!”steven 的條理性很強(qiáng)，什么時(shí)間段應(yīng)該干什么 !他都清清楚楚，由于年齡比較小，有時(shí)自控能力相對較弱。在排練大班畢業(yè)的節(jié)目時(shí)，寶寶專注認(rèn)真全神貫注的樣子十分可愛。 steven 節(jié)奏感還可以，在老師的帶領(lǐng)下四五次就可以跟上節(jié)奏了 !寶寶在幼兒園能和小朋友友好相處，知道玩具是大家的，從不于小朋友掙搶玩具，并且能按照要求遵守游戲規(guī)則。他對學(xué)習(xí)有興趣，在老師的幫助下喜歡操作教具，對學(xué)習(xí)有興趣，喜歡問問題。在上課的時(shí)候， steven 回答問題也很積極主動(dòng) ，表達(dá)也很完整。 13. 記得 benison 來幼兒園參觀時(shí)第一次進(jìn)到教室一點(diǎn)兒也不怕生，能夠和小朋友坐在一起看電視，老師想你一點(diǎn)會很快適應(yīng)幼兒園的生活。可是來園第一天，見不到爸爸媽媽后，小 benison 變哭著要回家了。這樣的狀況持續(xù)了快兩周。在家人和老師的共同努力下，你和老師伙伴們慢慢地熟悉起來，能高高興興上幼兒園了，在園也不哭鬧了，爸爸媽媽和老師心中懸著的一塊石頭終于落下了。 14. 孫文浩：你是班上最活躍的孩子，智力區(qū)拼搭區(qū)里常見你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色，這些足見你是一個(gè)聰明而又好動(dòng)的孩子。假如你能和小朋友能謙讓點(diǎn)學(xué)會分享，那就更好了 ! 15. 朱友江：你是一個(gè)憨厚，懂事的孩子，自尊心較強(qiáng)。能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進(jìn)步，你在課堂游戲活動(dòng)中表現(xiàn)認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言，你的畫貼在 “ 小畫廊 ” 里真好看，老師替你感到高興。希望你再接再厲，爭取更大的成績。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1