小班孩子在校表現(xiàn)評語-資料下載頁
2025-08-24 11:54本頁面
【正文】 10. ken 對小動物的癡迷程度令老師們驚嘆。每天小寶貝都會帶些玩具動物來幼兒園，并向小朋友們介紹這個是什么動物，喜歡吃什么，怎么叫等，瞧他副認真的模樣，儼然是個 “ 動物研究小專家 ” 。 ken對一切事物都感到稀奇，所以 ken 也是個愛問 “ 為什么 ” 的寶寶。 ken 上課積極性很高，喜歡到前面來表演，經常是現(xiàn)學現(xiàn)賣，表演得還不錯呢 ! 11. stevenyang 是個性格開朗活波而且有些聰明的寶寶。剛開學，雖說是新小朋友，但是一點也不認生，大膽大方是你北方人獨具的優(yōu)點。在本學期里無論刮風下雨，寶寶都能堅持上幼兒園，并在老師的提醒下你能主動的與別人打招呼問候。自己接水喝自己洗臉自己上廁所自己學習折被子 ?? 這點點進步都是 steven 寶寶努力的結果。寶寶說話很成熟，常常把老師逗得開懷大笑經常有一些經典的小句子如： “ 哭什么哭，開開心心過每一天多好呀 !” 12. 寶寶習慣特別好，在輕柔的音樂中不知不覺的寶寶就睡著了，中午午休一點不讓老師操心。steven 很愛鍛煉身體，早上一來幼兒園就拉著老師的手說： “ 老師，我們去跑步吧 !”steven 的條理性很強，什么時間段應該干什么 !他都清清楚楚，由于年齡比較小，有時自控能力相對較弱。在排練大班畢業(yè)的節(jié)目時，寶寶專注認真全神貫注的樣子十分可愛。 steven 節(jié)奏感還可以，在老師的帶領下四五次就可以跟上節(jié)奏了 !寶寶在幼兒園能和小朋友友好相處，知道玩具是大家的，從不于小朋友掙搶玩具，并且能按照要求遵守游戲規(guī)則。他對學習有興趣，在老師的幫助下喜歡操作教具，對學習有興趣，喜歡問問題。在上課的時候， steven 回答問題也很積極主動 ，表達也很完整。 13. 記得 benison 來幼兒園參觀時第一次進到教室一點兒也不怕生，能夠和小朋友坐在一起看電視，老師想你一點會很快適應幼兒園的生活。可是來園第一天，見不到爸爸媽媽后，小 benison 變哭著要回家了。這樣的狀況持續(xù)了快兩周。在家人和老師的共同努力下，你和老師伙伴們慢慢地熟悉起來，能高高興興上幼兒園了，在園也不哭鬧了，爸爸媽媽和老師心中懸著的一塊石頭終于落下了。 14. 孫文浩：你是班上最活躍的孩子，智力區(qū)拼搭區(qū)里常見你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色，這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假如你能和小朋友能謙讓點學會分享，那就更好了 ! 15. 朱友江：你是一個憨厚，懂事的孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂游戲活動中表現(xiàn)認真，有時能舉手發(fā)言，你的畫貼在 “ 小畫廊 ” 里真好看，老師替你感到高興。希望你再接再厲，爭取更大的成績。
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