大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃5篇-資料下載頁(yè)
2025-08-24 11:36本頁(yè)面
【正文】 告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址，讓父母也看到這些孩子們對(duì)廣大父母的關(guān)切，也看到自己兒女的孝心。 方案二線： 戶外活動(dòng)：由旅游管理專業(yè)班組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)，于下午 18： 10各團(tuán)隊(duì)出發(fā)至南湖邊匯合。開展以下活動(dòng)： ① 拉歌頌父母，感召同學(xué)關(guān)愛父母；有待解決：有些什么歌 —— 可讓活動(dòng)參加者自己也行準(zhǔn)備，或拉歌，或唱有關(guān)歌頌父母的歌的分組比賽； ② 開展游戲互動(dòng)；用游戲拉進(jìn)同學(xué)關(guān)系并激發(fā)同學(xué)關(guān)愛父母的心，例：繞口令；有領(lǐng)隊(duì)，帶隊(duì)并帶動(dòng)氛圍，銜接活動(dòng) ③ 發(fā)倡議：關(guān)心父母健康 狀況 大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃（精選篇 5） “ 有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷 ......”有人說(shuō)，父愛如山，大愛無(wú)言 。有人說(shuō)，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，在 6月 17日 (星期日 )父親節(jié)到來(lái)之際，我們開展 “ 我愛你爸爸 ” 的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。 二、 主題目標(biāo) 讓幼兒知道 6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。 讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。 通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。 三、活動(dòng)方案 各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行 “ 照片展 ”“ 比誰(shuí)帥 ” 。 鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ?及的事情。比如：倒水、拿報(bào)、洗腳等。 開展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。 年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。 為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸 。為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。 六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上 。六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底 。六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒 ?? 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭 。父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè) !
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