優(yōu)秀的二年級小學生自我評價_小學生自我評價范文-資料下載頁
2025-08-24 11:06本頁面
【正文】 語都不太好。這也許就是 “ 興趣是人類最好的老師 ” 吧 ! 學習以外的就是友誼了。但是，我覺得，這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，其它的二顆星，第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。 第二顆是因為在本學期，我與朋友的交往不是很好，經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來，雖然事后和解了，但也沒有原來那樣要好了。 在下學期，我希望能在學習有所起色，數(shù)學和英語的成績能有所提高，朋友也能夠多一些。 【 4】 學習態(tài)度時好時壞，總是被不關于學習的方面所打擾，如打等。沒有創(chuàng)新，還是用著一年級的方法，但成績有所提高。學習成績上半學期自我感覺良好，在下半學期對自己的成績不太滿意。 學習中總是遇到一些不容易理解的字詞。從來沒有壞思想，但體育不太好 (全班來說 )，只有拔尖。 優(yōu)點：活潑開朗，熱愛集體，團結(jié)同學，熱愛勞動，愛護公物，樂于助人。 缺點：粗心大意，驕傲自大，總愛吹牛，體育極差 (全班 )，不顧大局。 學習一般的：美術、品德、心理健康、計算機、音樂。 有所提高： 50 米，體操，立定，美術。 有所提高：音樂，計算機，科學。 【 5】 本學期自我認為學習很差，有時候離成功只差那么一點點，語文前幾次還行，九十多，后來就一直八十幾了，數(shù)學一直不好，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生，英語更是不行，一個都不背，背了的都忘光了。 每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的。 做作業(yè)丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完，又緊忙起來 “ 補 ” ，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了。 我自從擔任了衛(wèi)生委員以后，班里的衛(wèi)生就好起來，從以前滿滿的垃圾布滿時，再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾，而且還把地拖得干干凈凈，我對我這點還是蠻自豪的。 優(yōu)秀的二年級小學生自我評價相關：
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