優(yōu)秀團總支申請書范文-資料下載頁
2025-08-24 11:05本頁面
【正文】 濃郁的喜人局面。幾年來， 20241 支部獲得校級榮譽多項：連被評為校級優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀班集體 。學生遞交入團申請書比例達 100%，發(fā)展團員比例達 100%。并且班內出現一批獲市三好學生、校三好學生標兵的高素質、先進學生代表。 三、班集體的班風及思想道德建設 該班班主任平時注意加強學生的紀律建設和思想道德教育建設，緊抓學風建設，班團干部也配合班主任自發(fā)進行、開展了系列活動。 以團支部為主要陣地，通過靈活多樣的形式，在全班范圍內進行 “ 愛國、學習、厚德、成才 ”的主題教育活動，認真學習《團章》，每周召開保持團員先進性教育活動，深入扎實的開展理論學習，進一步加強團員紀律和思想素質德建設。 堅持 “ 三嚴一靈活 ” 的指導方針，以活潑新穎的形式進行多層次的學習，引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強我系團員青年的道德建設。 開展 “ 每月讀一本 好書 ” 讀書活動，在全班掀起一股讀書熱潮，同學們的文學素質和寫作水平極大的有了提高。 接合形勢和學校中心工作，圍繞學風和班風建設，以各種活動作為同學們提高政治思想素質的載體：如：清明節(jié)組織學生代表去烈士陵園掃墓， “ 批評與自我批評 ” 等活動 。加強廣大學生的理想、信念教育，以學習先進典型為切入點，組織開展學雷鋒、學成海系列活動，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 學習形式多樣化，不拘泥于形式。在組織思想政治學習的過程中該班集體有如下特點： (一 )、系統(tǒng)組織，有條不紊。 (二 )、廣泛發(fā) 動，發(fā)揮團員、班、團干部的模范帶頭作用。首先讓廣大同學明確政治學習的重要意義，有目標，有重點，有步驟，高效率的進行學習。在此基礎上發(fā)揮團、班干部的帶頭作用，認識當代青年所肩負的歷史責任。 (三 )、形式多變，力求創(chuàng)新，以靈活的手段進行高效的學習。 申請人： 日期： XX 年 XX 月 XX 日 看了優(yōu)秀團總支申請書范文的人還看
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