優(yōu)秀教師述職報(bào)告范文-資料下載頁
2025-08-24 11:04本頁面
【正文】 種構(gòu)建是師生之間互動的過程 )，將所學(xué)的課本基礎(chǔ)知識或者主干知識放入體系之內(nèi)，并聯(lián)系社會問題進(jìn)行分析、理解、運(yùn)用。該文發(fā)表于《 xxxxxx》 (中國檔案出版社 xxxx 年版 )并榮獲 “ 全國創(chuàng)新教育理 xx 論與實(shí)踐研究成果獎 ” 二等獎。正是在這樣的教育教學(xué)觀念支配下，我逐步嘗試并努力形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格，并且在教育 教學(xué)實(shí)踐之中不斷地將之加以鞏固、完善，目前取得了初步的成果，在 “xxxx 年 xxxx 市區(qū)普通中學(xué)思想政治課教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比 ” 中榮獲二等獎。 除了教學(xué)上的任務(wù)之外，在任現(xiàn)職期間，我還承擔(dān)了一定時期的班主任工作。我從班級干部和普通學(xué)生兩個方面入手，著重培養(yǎng)學(xué)生的 “ 自理、自立、自信、自尊、自我服務(wù) ” 的 “ 五自 ” 能力與水平，并創(chuàng)造性的把班級中學(xué)習(xí)成績或者學(xué)習(xí)習(xí)慣或者行為習(xí)慣不太良好的所謂 “ 差生 ” 或者 “ 后進(jìn)生 ” 評聘為“ 班級紀(jì)律監(jiān)察員 ” 、 “ 班級勞動衛(wèi)生監(jiān)察員 ” 、 “ 班級創(chuàng)建監(jiān)察員 ” 、 “ 班級總監(jiān)察員 ” 等等，提高了學(xué)生對于班級 建設(shè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，取得了良好的育人效果。對班主任工作的理解和反思，最終匯集成為兩篇課題論文：第一、 xxxx 市級課題 “ 社會主義市場經(jīng)濟(jì)與對外開放條件下，高中生人生價(jià)值觀研究 ” 的結(jié)題論文《 xxxx》，榮獲 “xxxx 省第八屆 lsquo。五四杯 rsquo。青年教師教育教學(xué)論文競賽 ” 三等獎。第二、國家立項(xiàng)課題 “ 德育手段現(xiàn)代化研究 ” 的論文《 xxxxx》榮獲 “xxxx 年度 xxxx 市教育科研優(yōu)秀論文評選 ” 三等獎并入選《 xxxxx》 (中國教師報(bào)社、發(fā)現(xiàn)雜志社， xxxx 年版 )。 在教育教學(xué)方面積極努力之外， 我還非常注重提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己的各方面的能力與水平。我熱愛書法，經(jīng)過多年的努力，我在 xxxx 年加入中國硬筆書法家協(xié)會， xxxx 年加入 xxxx 市書法家協(xié)會， xxxx 年加入 xxxx 省青年書法家協(xié)會、 xxxx 省書法家協(xié)會。 在我努力工作的同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多 xx 同事給了我無私的幫助，也給了我莫大的支持和鼓勵。我在 xxxx 年度、 xxxx 年度、 xxxx 年度的年度考核中被評為優(yōu)秀， xxxx 年度更受到學(xué)校的嘉獎。 “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 ” ，在以后的教育教學(xué)工作中，我將一如既往地積極努力、不斷進(jìn) 取，為自己終身熱愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的那一份光和熱 ! 優(yōu)秀教師述職報(bào)告相關(guān)：
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1