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七年級(jí)班主任計(jì)劃5篇-資料下載頁

2025-08-24 10:56本頁面
  

【正文】 ,其中男生 31 人 ,女生 22 人。單親家庭學(xué)生 2 名 ,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生 7 名。本學(xué)期有三名學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城學(xué)校就讀。就全班學(xué)生而言 ,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好 ,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子 ,起到了一定的帶頭作用 。大多思想上積極向上 ,有一定的班級(jí)榮譽(yù)感 ,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛 ,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情 ,有一定的方法 ,工作較積極主動(dòng)。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差 ,對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心 ,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上 ,怕吃苦 ,有畏難情緒 。另有幾個(gè)同學(xué)紀(jì)律渙散 ,平時(shí)不太服從老師的教育。但就整體而言 ,主流是好的。是一個(gè)健康 活潑、積極向上的班級(jí)。 二、工作目標(biāo) ,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。 結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)行每天的小打掃和周一、周四的大掃除,按時(shí)參加升國旗、兩操,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。 ,積極向上的班風(fēng)。 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成 你追我趕 的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成 優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差 的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。 ,形成良好的教育氛圍。 學(xué)校教育要想取得好的成績,就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤?,家訪則成為的方式,作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí),而是行動(dòng),堅(jiān)持以一種平等的心 態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的方式,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,達(dá)到教育的目的。 爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。 做好后進(jìn)生生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。 加強(qiáng)科任之間的交流和溝通。 積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。 三、工作措施 強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn) ,持之以恒 ,逐條落實(shí) ,扎實(shí)抓好 行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上 ,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理 ,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物 。做到儀表整潔 ,行為文明 ,維護(hù)秩序 ,熱心公益強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn) ,持之以恒 ,逐條落實(shí) ,扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上 ,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理 ,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物 。做到儀表整潔 ,行為文明 ,維護(hù)秩序 ,熱心公益。 加強(qiáng)法制安全教育。提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。繼續(xù)開展 平安班級(jí) 創(chuàng)建和 中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)。大力宣傳 文明從腳下起步 ,增加廣大師生交通安全觀念 ,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。 加強(qiáng)誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開展 社會(huì)公德講誠信 教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試 ,堅(jiān)決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。 開展心理健康教育。根據(jù)七年級(jí)年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律 ,積極開展心理健康教育 ,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑 ,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì) ,增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的 能力。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè) ,積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動(dòng)。 ,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的活動(dòng) ,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷 ,增強(qiáng)責(zé)任感。 以 營造書香班級(jí) ,陶冶學(xué)生情操 為活動(dòng)主題 ,通過開展讀書活動(dòng) ,增強(qiáng)學(xué)生的讀書積累 ,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善 ,讓讀書滋養(yǎng)人生 ,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚 ,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。 通過電話家訪、親自到學(xué)生家家訪、接待家長等形式 ,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系 ,配合有關(guān)部門 ,加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實(shí) ,親 身體驗(yàn)為主要特征的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng) ,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地 ,祭掃烈士墓 ,學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德和感人事跡 ,不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 七年級(jí)班主任計(jì)劃
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