一年級(jí)下班隊(duì)工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-09-02 10:55本頁(yè)面
【正文】 、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立 “ 圖書(shū)角 ” 、 “ 衛(wèi)生角 ” 、 “ 爭(zhēng)先奪星 ”“ 展示臺(tái) ” 等文化背景。 (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。 班級(jí)小干 部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信 。第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 。第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 “ 以點(diǎn)帶面 ”。 第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即 “ 以面帶面 ” 。 四、各月工作安排 : 二月份 ，整頓班貌。確定班委會(huì)成員名單 三月份： 教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式，爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步，無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。 ：享受親情，感謝母親。 “ 綠色生活，有你有我 ” 為主題的班隊(duì)會(huì)及黑板報(bào) “ 學(xué)雷鋒日 ” 為別人做一件好事，在 3 月 12 日植樹(shù)節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的感情。 “ 廣播操 ” 比賽。 四月份 : 增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛(ài)校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。 ，把操做整齊。 2.” 民族精神代代傳 ” 主題班隊(duì)。 五月份： 。 。 ，爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。 4.“ 環(huán)保節(jié)約 ” 黑板報(bào) 六月份： 給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎(jiǎng)狀等 。朗讀、朗誦比賽 。提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。 “ 六一 ” 活動(dòng)，讓孩子們過(guò)好自己的節(jié)日。 。 。 看了 “ 一年級(jí)下班隊(duì)工作計(jì)劃 ” 的人還看了：
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