2023幼兒園教師崗位競聘演講稿7篇-資料下載頁
2025-08-24 10:43本頁面
【正文】 和精力來承擔(dān)班主任的工作。 第三、我有較強(qiáng)的觀察和學(xué)習(xí)能力：多年來，我認(rèn)真觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。孫主任的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式，田老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究，姬老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力，等等，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力，這對于 我來說是一筆寶貴的財富，我用眼觀察，用心思考，對班主任工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。 第四、我具有奉獻(xiàn)精神和服從意識，能高質(zhì)量地完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。 當(dāng)班主任是辛苦的，也是幸福的，借用現(xiàn)在流行的話說叫做 “ 累并快樂著 ” ，我愿意承擔(dān)這份辛苦，更希望享受這種幸福。 如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作： 一、用真誠、寬容對待每一顆心靈，用尊重、鼓勵呵護(hù)每一個學(xué)生的天性。 作為一名普通教師或是班主任，一定要把愛放在第一位，而且與學(xué)生保持平等，絕不能高 高在上，充分尊重學(xué)生，縮短師生之間心靈上的距離，當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由，聽之任之，而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴(yán)。 二、努力塑造獨(dú)具特色的班級文化。不斷增強(qiáng)學(xué)生的自信心、自尊心，積極打造 “ 比、學(xué)、趕、幫、超 ” 的良好學(xué)風(fēng)。 三、建立健全班級管理制度，通過開展系列主題班會活動、實施班級五個一活動。努力提高學(xué)生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì)，營造和諧向上的班風(fēng)。 四、努力關(guān)注每一位學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力等多種能力。 五、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，積極滲透思想、安全、法制教育 ，努力把學(xué)生教好，育好 ! 領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好班主任工作，使我班能成為一個團(tuán)結(jié)向上健康文明、充滿活力的集體。謝謝大家 ! 2023 幼兒園教師崗位競聘演講稿篇 7 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 !非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。 一、簡歷： 姓名：楊 ____(女 ) 年齡： 21 歲 __年 6 月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。 __年 9 月在漢中鑫鑫幼兒園工作。 __年 9 月在廣坪小學(xué)任學(xué)前班班主任兼語言、美術(shù)、舞蹈、音樂教師。 二、競聘的理由： 在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機(jī)會，我不但積累了豐富的工作經(jīng)驗還摸索出了班級管理的一些小技巧，也深刻地了解到合作精神、團(tuán)隊精神對幼兒教育的重要性。 三、座右銘：誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。 (高爾基 ) 四、思想方面： 我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工作，并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以至用。 五、工作崗位： 對工作做到主動、積 極、踏實，勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系 。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，與家長建立教育伙伴關(guān)系。 上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果。 重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能，增強(qiáng)幼兒安全意識，提高幼兒自我保護(hù)能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情，如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導(dǎo)溝通，便于園領(lǐng)導(dǎo)及時掌握幼兒園的動態(tài)。 身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個人特征，在活動中發(fā)揮他們的 39。主動性，對幼兒的活動給予支持和鼓勵，細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向，啟發(fā)興趣。 如果我有幸成為幼教事業(yè)中的一員，我一定嚴(yán)格要求自己，服從安排，積極參加各方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)，全心，靜心，潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和力量 ! 最后感謝您看完我的競聘書 !
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