表彰大會領導經典演講稿5篇-資料下載頁
2025-08-24 10:30本頁面
【正文】 工程四星級學校。這些成績的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動，家長的關心支持，各級領導的親切關懷密不可分。 親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學期、新起點、新目標、新挑戰(zhàn)、新希望，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定 會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更加可愛更加自信。 一年來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，有的老師雖臨近退休仍然老驥伏櫪，身挑重擔但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。我校教師除了具有高尚的師德還具有扎實的教學基本功，如蘇軍主任在泰安市小學語文優(yōu)質課比賽中榮獲一等獎，李愛香老師獲縣優(yōu)質課比賽一等獎，陳培利老師的教學論文獲省一等獎，正是因為我們有了這樣一支師德高尚、業(yè)務精湛，敬業(yè)愛崗 的老師，我們的學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績，一次又一次得到家長和社會的好評。所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意！ 一年來，全體同學刻苦學習，在老師和家長的細心呵護下茁壯成長，德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展，我欣喜地發(fā)現同學們在成長，低年級的小同學懂事了，標準文明的普通話說的是那么悅耳，高年級同學在自己健康成長的同時，還能熱心幫助低年級同學做事情，這一切都離不開老師對我們的教育幫助，讓我們以熱烈的掌聲對老師的辛勤勞 動，表示衷心的感謝！ 表彰大會領導經典演講稿【篇 5】 老師們、同學們： 今天， 表彰大會隆重召開，值此，我向辛勤戰(zhàn)斗在教學一線上的全體教師致以誠摯的問侯！向今天受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！ 我們知道教學質量是學校工作的生命線，抓緊了教學質量，就抓住了學校工作的牛鼻子。一個學校只有緊緊圍繞提高教學質量這一中心，學校才有內涵、才能發(fā)展。此次表彰會的召開，充我們學校的教育工作抓住了教學質量這一根本，形成了以提高教學質量為核心的工作氛圍，廣大教師的質量意識普遍增強，以質量求生存、以質量求發(fā)展、以質量論英雄的共識，形成了人人抓質量，人人謀質量的良好態(tài)勢。 通過剛才的發(fā)獎過程和從校長的講話中，我深深感受到我們學校教育有一個敬崗愛業(yè)、扎實工作、默默奉獻、勇于進取的教師群體。他們中有年事 已高的老教師，面臨退 休仍然兢兢業(yè)業(yè)堅守教學第一線；有帶病堅持教學工作的教干教師；有年輕有為，樂于進取，刻苦工作，成績突出的青年教師。他們的成績可喜可賀，他們的事跡可圈可點。在這里讓我再次向你們致以崇高的敬意和真誠的謝意！ 在看到成績的同時，我們也應清醒地認識到：與教育現代化建設的要求相比，與先進的兄弟學校相比，我們還存在一定的差距。一是我們的教育觀念與時代的要求還不盡適應，辦學思路還不夠開闊，缺少創(chuàng)建辦學特色、打造優(yōu)校、名校的意識；二是教師隊伍的 “ 雙老化 ” 情況十分突出，影響了教學質量的提高；三是部分教師的職業(yè)倦怠感制約了整體教 學質量的提升對上述不足和問題，我們將在今后的工作中切實加以克服和改進。 同學們：總結成績，我們信心倍增，分析問題，我們方向更明，發(fā)言。新的教育形勢，給我們提出了新的要求，我們的教育要實現跨越式發(fā)展，需要 每一位老師同學的不懈努力，廣大教師的辛勤勞動。讓我們緊密團結起來，增責加壓，奮力拼搏，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加強烈的創(chuàng)新意識、更加扎實的工作作風，自覺投身于教學改革的實踐中，勤奮學習，扎實工作，為全面提升我校的教育教學質量、再鑄教育新形象作出新的更大的貢獻！
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