【正文】 、創(chuàng)造美的情趣。 (2)通過多種形式的美術(shù)活動，使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣，提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。 （ 3）學習觀察生活了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。 （ 4）運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。 二、 成果預計 : 幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編，利用已 學的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。 三、具體進度安排表： 周次 課程內(nèi)容 第五周 (元旦節(jié)目排練 )踏浪 第六周 (元旦節(jié)目排練 )大拜年 第七周 (元旦節(jié)目排練 )聰明一休 第八周 (元旦節(jié)目排練 )親子游戲 第九周 我是一個大蘋果 第十周 蘋果樹 第十一周 期末檢測 2024 幼兒園大班新學期工作計劃【篇 13】 每個幼兒心里都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會，在大自然和社會生活文化中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導幼兒學會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美。 本學期的藝術(shù)教學將從美術(shù)繪畫、手工、音樂歌唱、演奏活動、韻律活動、欣賞活動等方面展開。 一、美術(shù)繪畫 愿意參加繪畫活動，體驗繪畫的快樂，養(yǎng)成大膽作畫的習慣。 認識油畫棒、水彩筆和圖畫紙等繪畫工具和材料，掌握它們的基本使用方法。 大膽涂鴉，嘗試用點、線來表現(xiàn)簡單的形狀。觀察各點的大小、形狀， 線的長短、粗細、曲直等不同形態(tài)，感受線條的豐富性和形態(tài)美。 知道紅、黃、藍等顏色，對色彩敏感，初步學會自由選用喜愛的顏色作畫，嘗試手掌印畫、手指點畫。 二、手工 對手工活動感興趣。 初步掌握撕、搓等紙工技能。 能愉快地玩泥：團、搓、壓等。 三、音樂歌唱 喜歡自己唱歌，也喜歡和同伴一起唱歌，體驗唱歌的愉悅。 初步學會用自然的聲音唱歌，學習正確的唱歌姿勢。對歌曲的開始和結(jié)束作出反映。 能感受并基本表現(xiàn)歌曲的形象和情感。嘗試理解并表現(xiàn)歌曲的形象和情感。 四、演奏活動 探索發(fā)現(xiàn)兩種簡 單易掌握的打擊樂器的音色及演奏方法，并知道他們的名稱。 養(yǎng)成正確使用、輕拿輕放打擊樂器的良好習慣。 五、韻律活動 喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲。 能隨音樂做簡單的動作。 初步體驗用動作、表情、姿態(tài)與他人交流。 六、欣賞活動 能喜歡傾聽周圍生活中的各種聲音，在老師的提示下，安靜傾聽音樂。初步感受音樂特點并理解其基本內(nèi)容和情緒。 能初步聽辨、感知音樂的速度變化。 能初步感受搖籃曲的特點。 2024 幼兒園大班新學期工作計劃【篇 14】 一、指導思想 堅持 _，貫徹落實《全國學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步加強學校藝術(shù)教育，積極開展形式多樣的藝術(shù)教育活動，促進學校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化、特色化建設(shè)。 二、工作策略 堅持校內(nèi)與校外教育結(jié)合，課堂教學與課外活動相結(jié)合，普及教育和特長培養(yǎng)相結(jié)合的工作策略。以藝術(shù)類師資隊伍建設(shè)為抓手，以提高課堂教學質(zhì)量為著重點，以學生興趣團體建設(shè)為切入口，全面推進學校藝術(shù)教育，發(fā)揮藝術(shù)教育在實施素質(zhì)教育過程中的重要作用。 三、重點工作 （一）加強領(lǐng)導，提高認識。 加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導，認真制定藝術(shù)教育、工作計劃，完善有關(guān)規(guī)章制度， 指導督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課，開展藝術(shù)興趣小組活動。 廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作，使廣大教育工作充分認識藝術(shù)教育在學校教育中的重要地位和價值。 （二）加強藝術(shù)教育管理，開展藝術(shù)興趣小組活動。 認真執(zhí)行藝術(shù)課課程標準，開齊開足課時，不斷提高藝術(shù)科教學質(zhì)量。 有組織、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動，堅持自愿與鼓勵，普級和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊以及美術(shù)等藝術(shù)興趣小組，定時開展活動。 積極組織學生參加市級藝術(shù)類活動及比賽。 開展多種形式的 .藝術(shù)教育 科研工作，發(fā)揮藝術(shù)教育的特色，總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學經(jīng)驗。 （三）加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)。 加強對藝術(shù)師資的培訓，組織他們參加各級培訓和繼續(xù)教育，不斷提高他們的教學業(yè)務水平。 （三）豐富課外、藝術(shù)活動，營造良好校園文化藝術(shù)環(huán)境。 突出學校的藝術(shù)特色，不斷完善校興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學生參與。注重階梯性的培養(yǎng)學校藝術(shù)人才，使之逐漸成為學校藝術(shù)活動中的骨干力量。 2024 幼兒園大班新學期工作計劃【篇 15】 我園迎來了第一個新學年，隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求，我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此，根據(jù)新《綱要》及園務計劃的精神，我園將在本學年的藝術(shù)活動中，進行創(chuàng)新的教學嘗試。 一、指導思想 為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導思想，結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動，從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。 二、主要工作思路 本學年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展： 強化自身建設(shè)，努力提高藝術(shù)教育整體水平。 本著精 干高效，結(jié)合實際的原則，制定完整的藝術(shù)計劃，確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的水平。與園領(lǐng)導共同商量，努力安排好各位參加活動教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中，解決他們的后顧之憂。 從實際出發(fā)，舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動： 結(jié)合他們的年齡特點，開展適當?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要，它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現(xiàn)計劃如下： （一）通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術(shù)的興趣。 （二）結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術(shù)技能技巧的 學習。 （三）注重幼兒的個性發(fā)展，鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。 （四）多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。 （五）結(jié)合幼兒的年齡特點開展欣賞活動，提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學教育資源站 三、本學年活動安排如下 宣傳組織階段： 20__年 9 月開始各班結(jié)合實際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。 十月份開展以秋天為主題的美工活動。 十一月份參加早操比賽 十二月份親子趣味游戲，各班班主任自選活動主題。 慶元旦迎新年文藝匯演，各班兩個節(jié)目以上，教師集體節(jié)目兩個。 2024 幼兒園大班新學期工作計劃【篇 16】 學情分 析： 我班共有幼兒 55 名，其中男生 31 名，女生 24 名，幼兒園大班的孩子，控制自己行為的能力還不是非常好，具有好動不好靜，注意力易轉(zhuǎn)移，抽象思維還未完全起步，形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點。 一、教學內(nèi)容分析： 學前班這學期設(shè)計的音樂活動，作為提高幼兒素質(zhì)的重要學科，本學期教學內(nèi)容包括：歌曲、律動、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等。 二、教學目標： 通過音樂教學使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展： ，培養(yǎng)音樂學習的興趣。 、美感，發(fā)展幼兒的基本音樂 。 .，有表情的唱歌。 、探索、表演、動手實踐，使他們有機會獨創(chuàng)。 、人際交往能力具有積極的作用。 。 三、教學措施： ，我計劃在音樂教學中運用講故事、做游戲、即興表演等各種 “ 動 “ 的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學習的積極性。 。 。 ，有表情的唱歌。 、探索、表演、動手實踐，使他們有機會 獨創(chuàng)。 、人際交往能力具有積極的作用。 。 2024 幼兒園大班新學期工作計劃【篇 17】 本學期我們將針對以上不足，對幼兒加強培養(yǎng)。我們以上海市二期課改的精神和上海市學前教育綱要、本園園務計劃以及幼兒的實際狀況為依據(jù)制訂班務計劃如下： 一、教育工作 （一）語言 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學會樂于并善于傾聽。 激發(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫忙幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。 繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛護圖書的習慣，能理解單頁多 幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在群眾面前說話、講故事，聲音響亮。 （二）藝術(shù) 通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維潛力、想象潛力和創(chuàng)造潛力。 通過群眾音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。 能夠構(gòu)成一些初步的音樂舞蹈概念，明白如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。 引導幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法，構(gòu)成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。 引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造潛力和創(chuàng)造意識。 幫忙幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)潛力，幫忙幼兒體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。 （三）科學 激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。 觀察、比較決定 10 以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題，學習新知識，促進初步的推理和遷移潛力的發(fā)展。 能聽清楚老師的話，按要求進行活動，并學習按照要求檢查自己的活動。 能安 靜地傾聽老師和同伴的講話，學習講述自己的操作活動過程和結(jié)果。 幫忙幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力，并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。 培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。 激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望，積極主動地參與活動。 保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。 （四）健康 引導幼兒懂得一些簡單的健康常識，構(gòu)成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理潛力。 培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動，用心進行力所能及的 體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。 繼續(xù)學習避開危險和應付意外事故的基本方法，明白不跟陌生人走。 能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號變速走或跑；能走跑交替；能變化身體姿勢或跨越低障礙物走；能繞過障礙物跑。 能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作；能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。 （五）社會 關(guān)心周圍的同伴和成人，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的交往習慣。 了解自己的興趣和愿望，學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。 繼續(xù)學習與同伴友好交往與合作，學習如何處理與他人的沖突，學會謙讓和分享。 了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。 二、保育工作 配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作，確保幼兒的健康。 配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關(guān)。 做到經(jīng)常開窗通風，持續(xù)教室空氣流通。 繼續(xù)對幼兒加強安全教育，提高幼兒的自我保護潛力和意識。 努力做好班級中肥胖幼兒與體弱幼兒的護理工作。 三、家長工作 二月份召開新學期家長會。 保證與家長經(jīng)常溝通，向家長用心宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識。 請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證來園時間。 四、環(huán)境布置 墻面環(huán)境更新。 更新家園之窗。 創(chuàng)設(shè)與教學活動相適的環(huán)境。 大活動的環(huán)境布置。 以上是我們班本學期的工作計劃，期望通過實施，使幼兒在各方面潛力有所提高，健康愉快地成長。