20xx年小學(xué)生誦讀心得體會300字6篇-資料下載頁
2025-08-24 09:52本頁面
【正文】 忍，幻想投奔 “ 樂土 ”的詩。 睿智、沉靜，是詩人的性格，含蓄，樸素而又精致，是詩的語言，詩人用詩的形式，抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對愛的自主追求，對自由的渴望，對正義的崇奉。每一種感情都是如此的強(qiáng)烈，如此的真切 。每一顆心都是如此的善良，如此的虔誠。閱讀《詩 經(jīng)》，我看不到古時(shí)人們的閉塞，愚昧與保守，我看到的盡是愛，智慧，自然，希望與陽光。一切美好的詞匯，美好的事物，美好的情感。充溢著每一首詩。那么和諧，那么執(zhí)著，那么崇高，那么圣潔，每一首詩都是一首動聽的歌，每一首詩都是一個真實(shí)的，每一首詩都擁有一個美麗而高尚的靈魂。 2024 年小學(xué)生誦讀心得體會 300 字篇 6 是我國一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)為我們課題組提供了一個很好的課外閱讀實(shí)踐機(jī)會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我們課題組開展了形式多樣的文化教育活動： 一、營造了濃厚的宣傳氛 圍 讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。 二、開展了迎端午節(jié)中華經(jīng)典誦讀活動 通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷。 三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容 (一 )、五、六年級開展了 “ 屈原詩歌頌 ” 、 “ 我心中的屈原 ” 活動。通過自制創(chuàng)意積累端午節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。并在班級分享交流學(xué)生的作品。 (二 )、三、四年級開展了 “ 傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講 ” 活動。 各中隊(duì)利用班會、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦故事會。同學(xué)們精心制作 、準(zhǔn)備小巧手工作品 (三 )、一、二年級開展了 “ 背一背屈原詩歌 ” 、 “ 畫一畫屈原 ” 、 “ 紙粽子制作 ” 等有趣而有意義的活動。 這些孩子年齡雖小，但積極參與活動，并在這些有趣的活動中受到了愛國主義教育。 2024 年小學(xué)生誦讀心得體會 300 字相關(guān)：
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