學前班上學期班主任工作計劃-資料下載頁
2025-08-20 09:51本頁面
【正文】 時間、空間關系的粗淺知識，以及簡單的測量活動等。 五、教學目的 要求 在教學過程中幼兒在老師的引導下，能結合生活中的實際經驗，區(qū)分和理解一些事物的相互關系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系，并能準確的進行加減運算。 在活動中培養(yǎng)幼兒的多種能力，觀察力、思維力以及語言表達能力。 六、教學的重難點 能理解數(shù)字的意義并能準確計算。 能對周圍的事物有一定的空間想象能力。 能在老師的引導下，能提出簡單的數(shù)學問題，為今后的學習打基礎。 4，在拼音教學中引導幼兒認識 26 個拼音字母并能正確的發(fā)音與書寫。在 26 個字母中能區(qū)分 。聲母 23 個，單韻母 6 個，復韻母 9 個【其中 er 是特殊韻母】，前鼻韻母 5 個，后鼻韻母 4 個，整體認讀音節(jié)16 個。 5，在珠心算教學中，分清班上的個別差異性分批教學。在以前的基礎上加強心算的能力。 七、教學措施 兒童的學習是一種主動積極的活動，能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進行觀察、操作，同時展開聯(lián)想、想象，比較、分析等內在的思維活動。所以在教學活動中，把各領域知識與幼兒的日常生活緊密結合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對學習的興趣，并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的知識，將其轉化為認識事物的能力。 八、親子活動類，為了豐富孩子們的生活和增加家長和孩子們的親子感情我們會每月安排一次親子活動。 看了 “ 學前班上學期班主任工作計劃 ” 的人還看了：
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