一年級上冊音樂教學工作總結-資料下載頁
2025-08-20 06:12本頁面
【正文】 園 ]良好的欣賞音樂的習慣，能夠認真聆聽音樂 。欣賞中外優(yōu)秀的兒童歌曲、民族和器樂曲 。初步感受活潑、雄偉、優(yōu)美、抒情等不同情緒的歌曲與樂曲。 音樂知識：學習的音樂知識：音的長短、音的高低、音的強弱 。 (二 )編排特點 小學一年級第一冊音樂課改教材，以審美為中心，以音樂文化 為主線，以音樂學科為基點，加強實踐與創(chuàng)造，加強綜合和滲透，把激發(fā)學生學習音樂興趣貫穿始終。 本冊教材的曲目選擇，在作品的思想性、藝術性、民族性基礎上，注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。朗朗上口，易唱易記，讓學生愛聽。在樂譜使用上運用了字母譜。還有自制打擊樂器，創(chuàng)編小音樂劇、游戲、舞蹈等活動，培養(yǎng)學生 [此文轉于斐斐課件園 ]的創(chuàng)新精神和實踐能力。讓學生在實踐中體驗，在想象中去創(chuàng)造，促進思維，發(fā)展智力。 (三 )教學條件及學生情況分析 教學條件 我校教學條件優(yōu)越，各教室配備電子白板，錄音機等，為教學提供了有力的保障 學生情況 一年級共兩個班，共有學生 45 人，本年級學生學習音樂的積極性較高，興趣濃厚，有強烈的求知欲。學生在課堂上能夠積極與老師呼應。 (四 )教學重點：學唱歌曲 聆聽音樂 三、教學目標 突出音樂學科特點，把德育教育與音樂教育相結合。 啟迪智慧，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使身心得到健康發(fā)展。 使學生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能，培養(yǎng)對音樂的興趣和愛好。 了解中外優(yōu)秀音樂作品，使學生具有初步 感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。 四、改進教學工作的措施及教學中應注意的問題 加強學習有關音樂教學的理論書籍，以課改為契機，推動音樂教學的課程改革，向科學的課改靠攏，不斷提高自身的音樂素質。 積極參加各種課改活動，注意經(jīng)驗的總結與整理。 認真鉆研教材，把握本學科教學內容的在整體教學之中的地位及作用。備好、上好每一節(jié)課，做好課后小結。 重視學生平時的學習效果與考查。 在教學中，不斷提高自身的各種能力。如：制作教具、多媒體課件等。 平時注重學生的合作、探究能力和實踐 操作能力的培養(yǎng)。 以上是一年級音樂教學計劃，在實際教學工作中，會根據(jù)學生、工作具體情況進行適當?shù)恼{整，并隨時修改、完善本計劃。 看過 “ 一年級上冊音樂教學工作總結 ” 的人還看了：
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