4李保國先進事跡報告會的講話稿5則范文-資料下載頁
2025-08-18 16:41本頁面
【正文】 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生 2024 年 4 月 10 日，我校博士生導(dǎo)師李保國教授，因心臟病 第 13 頁 共 15 頁 突發(fā)，猝然離世。噩耗傳來，他生前服務(wù)過的山區(qū)農(nóng)民一批批來到家中吊唁，多地農(nóng)民自發(fā)設(shè)置靈堂為他守靈，為什么一個普通大學(xué)教授的去世，會讓這么多山區(qū)百姓悲傷和不舍。 作為李保國生前所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我目睹了解了李保國從一個學(xué)農(nóng) 愛農(nóng)、積極要求進步的青年教師，逐步成長為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、山區(qū)綜合治理專家，感受到他一心為民、無私奉獻的報國情懷。 李保國是新時期共產(chǎn)黨人的楷模。他常說，黨把我培養(yǎng)成一個教授，就是讓咱為老百姓過上好日子干點事，我是一名黨員，理應(yīng)帶頭把事情做得更好。他有強烈的大局觀念，時刻聽從黨的召喚， 1981 年，剛剛大學(xué)畢業(yè)留校的李保國，第一時間報名參加了省委、省政府組織開展的太行山綜合開發(fā)研究； 1996 年，河北中南部發(fā)生特大洪水后，他又率先報名參加省科技救災(zāi)組；2024 年，國家實施精準扶貧戰(zhàn)略后，作為知名的山區(qū) 治理專家，他積極為省委省政府建言獻策，還親自幫扶十幾個駐村工作組開展工作。 他淡泊名利、無私奉獻，總是為農(nóng)戶、企業(yè)無償提供技術(shù)指導(dǎo)，既不拿工資，也不持股份，還時常自己搭路費。他夙興夜寐、激情工作，盡管身患重度糖尿病和疲勞性冠心病已有多年，但他從沒有把自己當病人看待，始終堅持在教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線，始終沖在脫貧攻堅的第一線。 第 14 頁 共 15 頁 李保國是當代知識分子的優(yōu)秀代表。 30 多年來，他始終堅持走與人民群眾相結(jié)合的道路，在服務(wù)人民中尋找和實現(xiàn)自身價值。他曾說： ? 我這輩子最過癮的是干了兩件事，一個是把我變成農(nóng)民，一個是把越來越多的農(nóng)民變成 ‘ 我 ’ 。 ? 他經(jīng)常走進田間地頭，用農(nóng)民的語言講解技術(shù)，手把手地傳授技術(shù)，培養(yǎng)了一批 ? 永久牌 ? 的 ? 技術(shù)把式 ? 。 30 多年來，他始終堅持 ? 生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難 ? 的理念，把科學(xué)研究與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合。他一次次探索創(chuàng)新，一次次開辟 ? 戰(zhàn)場 ? ，打造了一個又一個山區(qū)開發(fā)的典范，從邢臺前南峪、內(nèi)丘崗底、臨城綠嶺、平山葫蘆峪，再到多得數(shù)也數(shù)不清的幫扶點，他所到之處，都用點石成金的科技之手，讓太行山區(qū)的一個個村子綠起來、富起來，把最好的論文寫在了太行山上。 30 多年 來，他始終把 ? 三尺講臺 ? 和 ? 田間地頭 ? 緊密結(jié)合，他主講的課程生動、形象，實踐性強、接 ? 地氣 ? ，深受學(xué)生歡迎。他注重言傳身教，用知識魅力和人格魅力教育影響學(xué)生。 李保國是脫貧攻堅的榜樣。他教農(nóng)民學(xué)科技，幫農(nóng)民搞產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民打品牌，在 XX 縣區(qū)前南峪進行的山區(qū)小流域綜合治理，將貧瘠干旱山地變成了 ? 洋槐戴帽，果樹纏腰，梯田抱腳 ? 的生態(tài)經(jīng)濟溝；在 XX 縣區(qū)崗底，他打造了 ? 富崗 ? 蘋果品牌，蘋果年收入達 2024多萬元；在 XX縣區(qū)鳳凰嶺，培育出全國知名的 ? 綠 第 15 頁 共 15 頁 嶺 ? 核桃，帶動了太行山區(qū)百里優(yōu)質(zhì)核桃產(chǎn)業(yè)帶的發(fā)展；在 XX縣 區(qū)葫蘆峪，將 ? 山水林田路 ? 山區(qū)綜合治理技術(shù)做成標準化模塊，帶動周邊地區(qū)復(fù)制開發(fā)荒山近 30 萬畝。他用科技的力量幫助 10 萬多貧困群眾走上致富之路，鄉(xiāng)親們都親切地稱他為 ? 科技財神 ?? 農(nóng)民教授 ?? 太行新愚公 ? 。 李保國是太行山人民的好兒子。 35 年來，他的足跡踏遍太行山所有山區(qū)縣，身上沾滿了泥土，心中裝滿了百姓。他把太行山人民當成親人，農(nóng)民也把他當成自家人。有一天，李老師急著趕回學(xué)校上課，走到村邊遇到堵車，他心里著急，下車看看，村民一看是農(nóng)大李老師，二話沒說，拆掉自家籬笆院墻，讓他的車過去。李老師和山區(qū)農(nóng)民 親如一家的故事還有很多很多 李老師去世后，他的骨灰，被太行山區(qū)不同地方的鄉(xiāng)親帶走，撒在他生前為之奮斗、牽掛的太行山上，與巍巍太行相融，與山區(qū)人民相依。 李保國老師走了，但他的人生價值依然發(fā)光發(fā)亮，他的精神永遠激勵我們奮發(fā)前行。在李保國崇高精神的鼓舞下，在他倒下的地方，在廣袤的田野上，將會有更多的人踏著他的足跡，帶領(lǐng)山區(qū)人民奔向富裕美好的明天。
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