幼兒園小班第一學期工作計劃20xx-資料下載頁
2025-08-18 16:38本頁面
【正文】 請 ” 等禮貌用語。學會 正確的收放玩具，并按要求放到固定地點。 (二 )、開展豐富多彩的區(qū)域活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。 健康領域： 適應幼兒園的集體生活，情緒基本穩(wěn)定。 學會獨立進餐和入廁，學習洗臉、刷牙、練習穿脫簡單的衣褲、鞋，學習坐、站、行的正確姿勢。 樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等方面能力。 語言領域： 學習安靜的聽他人講話。學習按語言調節(jié)自身行為。 樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的意愿和需要。 喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解內容，并樂意表達自己的感受。 社會領域： 能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。 遵守常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣。 觀察周圍生活環(huán) 境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂。 科學領域： 在成人引導下能發(fā)現周圍環(huán)境中有趣的事物。 喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。 親近大自然，喜歡并愛護周圍的動植物。知道季節(jié)的明顯特征。 藝術領域 喜歡聽音樂和欣賞美術作品。 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。 學習用正確的姿勢和聲音唱歌。 (三 ) 重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識。 (四 ) 家長工作： 定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫 助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強家園協作，共同開發(fā)教育資源的意識。 向家長推薦有價值的家教經驗，并讓家長及時了解幼兒在園的活動內容、月份教育目標等。 向家長開放半日活動，為家長提供了充分參與、互動的機 會，增進教師與家長之間的交流。 (五 ) 每月工作安排： 九月： ，讓家長了解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除 入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟悉、適應環(huán)境，愿意上 幼兒園。 ，初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。 下一頁更多精彩 “ 幼兒園小班工作計劃 ”
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