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4明珠社區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-08-18 16:29本頁(yè)面
  

【正文】 寶貴的精神財(cái)富,而且是人類精神文明中的一朵絢麗的奇葩。其影響、貢獻(xiàn)和價(jià)值是永遠(yuǎn)的,不僅屬于現(xiàn)代,也屬于未來(lái)。 我們旅游二班也用自己的方式紀(jì)念和學(xué)習(xí)了 雷鋒精神,當(dāng)然,這不是說(shuō)說(shuō)而已,我們用實(shí)際行動(dòng)表示了對(duì)雷鋒的尊敬。三月二 第 19 頁(yè) 共 23 頁(yè) 十一號(hào),我們班組織了全班同學(xué)去烈士陵園撿垃圾的活動(dòng)。同學(xué)們都十分高興,這不僅僅是一次實(shí)踐活動(dòng),更是一個(gè)弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)。選擇烈士陵園的因素有兩個(gè),一是離學(xué)校近,安全方面可以得到保障。二是去烈士陵園也可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義精神。我們班的同學(xué)都不怕苦,不怕臟,積極干活,還開(kāi)展了小組比賽活動(dòng),比一比哪一個(gè)小組撿到的垃圾最多。這是我們用行動(dòng)學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神的具體體現(xiàn)。在烈士陵園里還有很多革命烈士的雕塑,同學(xué)們想到現(xiàn)在的幸福生活,不由得感嘆 今天的一切都是先輩們用汗水和鮮血換來(lái)的,這提高了我們的愛(ài)國(guó)主義思想?;顒?dòng)進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí),雖然都挺累,但是同學(xué)們都沒(méi)有抱怨,反而開(kāi)心地笑了。 一些同學(xué)說(shuō)。 “ 我們作為新一代的大學(xué)生,生活再明媚的陽(yáng)光下,一定不可以放棄雷鋒精神,一定要把雷鋒精神傳承下去。 ”的確,一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族。然而一個(gè)有英雄卻不知道尊重,不知道珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,他不曾離開(kāi)我們,而我們當(dāng)中的一些人卻曾經(jīng)幾度離開(kāi)雷鋒。在網(wǎng)上,有惡搞雷鋒的圖片,這種行為是很不道 德的。 新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅(jiān)定的信念。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子為人民服務(wù)。我們學(xué)習(xí)雷雷鋒,不能讓 “ 雷鋒沒(méi)戶口,三月來(lái)了四月走 ” 的情況出現(xiàn)。我 第 20 頁(yè) 共 23 頁(yè) 們咬踏著雷鋒的足跡,把他的精神發(fā)揚(yáng)光大。 第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)雷鋒行動(dòng)活動(dòng)小結(jié) 為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)家園,保護(hù)環(huán)境,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 2024 年 3 月 3 日, xxx 小學(xué)精心籌辦,全校少先隊(duì)員積極參與,進(jìn)行了一次以 “ 愛(ài)護(hù)環(huán)境,我是主人 ” 為主題的學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。 陽(yáng)春三月,和風(fēng)吹拂,正是神清目爽的時(shí)候。但冰消雪融之后,埋藏在白雪之下的牛奶袋子、各類零食包裝紙、以及校園外各種生活垃圾不僅破壞了美麗的風(fēng)景,污染了清新的空氣,也嚴(yán)重影響到師生們的身心健康,和諧校園環(huán)境的建設(shè),損壞了 xxx小學(xué)良好的衛(wèi)生形象。為此,校領(lǐng)導(dǎo)一致決定以 “ 學(xué)雷鋒日 ” 為契機(jī),開(kāi)展此次活動(dòng)。 2024 年 3 月 3 日下午,天氣晴朗,和風(fēng)呼暢,學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始?;顒?dòng)中,各少先隊(duì)員懷著很高的熱情,在老師的帶領(lǐng)下積極投入。他們熱的汗流浹背,有的同學(xué)衣服和手都弄臟了 ,但依然不放過(guò)任何一片垃圾,一個(gè)死角,充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累的雷鋒精神。 此次愛(ài)心活動(dòng),使我們懂得不僅要注重自身的衛(wèi)生,還要保護(hù)地球的環(huán)境衛(wèi)生;認(rèn)識(shí)到不良的行為習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)危害,更懂得了我們每個(gè)人都是這里的主人。我們要行動(dòng)起來(lái),從自身 第 21 頁(yè) 共 23 頁(yè) 開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,從每一件小事做起,通過(guò)自身的努力,去影響他人,共同履行好我們主人應(yīng)盡的責(zé)任,愛(ài)護(hù)美麗校園,保護(hù)大自然。相信通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)受益匪淺。每位同學(xué)都會(huì)增強(qiáng)他們的小主人翁意識(shí),成為一名優(yōu)秀的保護(hù)環(huán)境的 “ 小雷鋒 ” 。 第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總 結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 在剛剛過(guò)去的熱情洋溢的三月,我班定為 “ 學(xué)雷鋒活動(dòng)月 ” ,組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),大家積極響應(yīng),并不斷把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中: 具體落實(shí)的工作如下: 1 三月初由班主任向?qū)W生發(fā)起學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生 背一句雷鋒的名言、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記、出了一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。大家都積極響應(yīng)了這一號(hào)召,同學(xué)們對(duì)雷鋒的故事都非常熟悉,黑板報(bào)辦得多姿多彩, 2 班級(jí)開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)主題班會(huì),班會(huì)形式是 “ 雷鋒精神 ” 辯論賽,講了雷鋒的故事、背了雷鋒的 名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,辯論很激烈,使學(xué)生們更進(jìn)一步的了解新時(shí)代該如何發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。 3 班級(jí)還開(kāi)展了班級(jí)學(xué)雷鋒小組的評(píng)比、 “ 手拉手救助活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生多做好人好事,體會(huì)送人玫瑰手有余香。學(xué)生自愿為年部打掃衛(wèi)生,打掃樓下的乒乓球場(chǎng)地, 第 22 頁(yè) 共 23 頁(yè) 幫助任課老師積極的做一些清潔工作 ……. 等。通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時(shí)、干凈,學(xué) 校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷提升,同時(shí)各班涌現(xiàn)了許多好人好事。 4 組織學(xué)生觀看了雷鋒電影,寫(xiě)觀后感。 學(xué)生積極的寫(xiě)一些關(guān)于雷鋒精神的東西,將自己的想法或看到的好人好事記錄下來(lái)送到廣播處,大力傳播雷鋒精神。 6歌唱雷鋒歌曲,各組評(píng)比。 7 老師通過(guò)一些具體的小事多鼓勵(lì)班內(nèi)同學(xué)做好自己,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),多看積極的一面,在學(xué)習(xí)和生活中多一份堅(jiān)持和毅力。做一個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光,樂(lè)于助人,嚴(yán)于律己,關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生。加大雷鋒精神的宣傳力度。 最后,班里選出兩名學(xué)雷鋒標(biāo)兵,旨在樹(shù)立典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神, 讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議,向雷鋒那樣,真誠(chéng)的做人,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠(chéng)的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神,刻苦鉆研,不斷地提高學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要;真誠(chéng)的熱愛(ài)自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó);真誠(chéng)的熱愛(ài)自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人,學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他 第 23 頁(yè) 共 23 頁(yè) 們。 總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。把雷鋒精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓其在校園內(nèi)外永遠(yuǎn)傳遞。
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