【正文】 熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，但是，你對(duì)自己的家鄉(xiāng)又了解多少呢。 甲。下面有請(qǐng)一二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)抽取學(xué)生名單 ，我們來(lái)看一看一二年級(jí)同學(xué)們對(duì)封丘、長(zhǎng)垣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的了解。至少要說(shuō)出五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。（一二年級(jí) 2 名學(xué)生） 乙。答案即將揭曉，同學(xué)們想不想知道他們回答的是否正確。掌聲有請(qǐng)下面負(fù)責(zé)答案的同學(xué)出示關(guān)于封丘、長(zhǎng)垣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)答案。 甲。下面有請(qǐng)三四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)抽取學(xué)生名單，我們來(lái)看一看三四年級(jí)同學(xué)們對(duì)新鄉(xiāng)各個(gè)縣區(qū)的了解。說(shuō)清楚 XX 市的有哪八個(gè)縣。（新鄉(xiāng)各個(gè)縣及特產(chǎn)（三四年級(jí) 2 名） 乙。答案即將揭曉，同學(xué)們想不想知道他們回答的是否正確。掌聲有請(qǐng)下面負(fù)責(zé)答案的同學(xué)出示關(guān)于 XX 市各縣區(qū)的答案。 甲。下面有請(qǐng)五六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)抽取學(xué)生名單，我們來(lái)看一看五六年級(jí)同學(xué)們能否說(shuō)出 XX省 18個(gè)地市其中的 9各地市的名 第 19 頁(yè) 共 22 頁(yè) 稱。（ XX 省各個(gè)市區(qū)及代表性物品或特產(chǎn)。（五六年級(jí) 2 名） 乙。答案即將揭曉，同學(xué)們想不想知道他們回答的是否正確。掌聲有請(qǐng)下面負(fù)責(zé)答案的同學(xué)出示關(guān)于 XX 省各個(gè)市區(qū)及代表性產(chǎn)物的答案。 現(xiàn)場(chǎng)抽取學(xué)生回答，各年級(jí)并找出出示答案的學(xué)生。 甲：有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為這些熱愛(ài)家鄉(xiāng)的小明星們頒獎(jiǎng) 四、展我風(fēng)采 甲。去年第一屆吉尼斯挑戰(zhàn)賽中，那 _的吶喊聲仍在我們耳畔回響。 乙。今天，我們又迎來(lái)了實(shí)新學(xué)校技能小超人挑戰(zhàn)賽，曹劌論戰(zhàn)中曾告訴我們 “ 一鼓作氣，再而衰，三而竭 ” ，親愛(ài)的孩子們，鼓起勇氣，來(lái)挑戰(zhàn)吧。挑戰(zhàn)對(duì)手，挑戰(zhàn)自我。 甲。首先，我們進(jìn)行吃西瓜比賽，每人三塊西瓜，看誰(shuí)的反應(yīng)能力最快，動(dòng)手操作能力，誰(shuí)最先吃完誰(shuí)就是勝利者，首先有請(qǐng)一年級(jí)小選手上場(chǎng)，胡宗孝老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。二年級(jí)小朋友上場(chǎng)，一二年級(jí)每班 2 人 乙。這些小朋友真可愛(ài)，在我們身邊，有最可愛(ài)的人，他們默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)，諄諄教誨、噓寒問(wèn)暖，既是良師，又是益友，他們就是朝朝暮暮陪伴我們的老師，教 師節(jié)就要到了，我建議給咱們敬愛(ài)的老師們送上祝福。 甲。既然要送祝福，咱們老師每個(gè)人都有手機(jī)，運(yùn)用微信送 第 20 頁(yè) 共 22 頁(yè) 祝福的形式既簡(jiǎn)單又快捷，咱們來(lái)進(jìn)行一次比賽好不好。咱們由五六年級(jí)每班派出一名選手來(lái)進(jìn)行比賽，看哪些學(xué)生有勇氣 pk一下對(duì)手，有請(qǐng)各選手上場(chǎng)。 乙：比賽規(guī)則是：在一分鐘之內(nèi)，語(yǔ)句通順、錯(cuò)別字不計(jì)，運(yùn)用拼音打字法，字?jǐn)?shù)最多者為勝，有請(qǐng)胡宗孝老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。（五六年級(jí)每班 1 人） 甲。在我們實(shí)新學(xué)校，每個(gè)人都會(huì)有幾個(gè)非常要好的朋友，度過(guò)了一個(gè)月的暑假生活，各自有各自難忘的經(jīng)歷，咱們今天就來(lái) 一次好朋友默契大比拼。 乙。這個(gè)一定特別好玩兒，我覺(jué)得，應(yīng)該是這樣玩的吧。由一人說(shuō)出自己假期中的三件事，其中兩件事情為真事，一件事情是假的，測(cè)你對(duì)好朋友了解有多少，通過(guò)推理分辨出事情的真假，全推理正確者為勝。下面觀眾席的學(xué)生們也可以猜一猜、玩一玩哦。（四年級(jí)一組老師，一組學(xué)生） 甲。有一個(gè)人、披星戴月，考慮學(xué)生的衣、食、住、行，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、習(xí)慣、課堂，他就是我們最最喜愛(ài)的朱超勇校長(zhǎng)，今天他帶領(lǐng)我們玩一玩兒估測(cè)能力。打破學(xué)生對(duì)校長(zhǎng)的神秘感，通過(guò)估身高、體重讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)就在身邊。 乙。首先由選手準(zhǔn)備紙筆來(lái)猜一猜朱校長(zhǎng)的體重和身高，把你認(rèn)為準(zhǔn)確的數(shù)字寫(xiě)到紙上。 甲?，F(xiàn)在我們共同見(jiàn)證一下朱校長(zhǎng)的身高和體重。（體重秤、 第 21 頁(yè) 共 22 頁(yè) 卷尺）由測(cè)量人揭曉答案。 甲頒獎(jiǎng)。榮譽(yù)證書(shū)（現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)，李倩）激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來(lái)臨，有請(qǐng)他們上場(chǎng)，請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲來(lái)祝賀這些孩子們。 （我是學(xué)校小主人）安全地圖 甲。我們每個(gè)人都是學(xué)校的小主人，新的學(xué)期即將拉開(kāi)帷幕，五年級(jí)學(xué)生精心為我們找出了安全隱患，并畫(huà)出了警示圖。 乙。請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生給大家解讀。（ 12 名學(xué)生） 尾聲：（開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束） 甲。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。 乙。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。 甲。 _起航莫遲疑，夢(mèng)幻之旅待開(kāi)啟。就讓我們跟隨秋天的腳步， 開(kāi)始新的征程，共同走向美好的明天。 乙 “ 千里之行，始于足下 ” ，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)、新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)。 與心中的她親密接觸 甲。孩子們，我們將會(huì)迎來(lái)一批新朋友，請(qǐng)屛住呼吸，跟我一起喊出三個(gè)數(shù)，用最熱烈的掌聲把他們請(qǐng)到舞臺(tái)上 好嗎。（下臺(tái)互動(dòng)）咱們?cè)俅斡脽崃业恼坡暟阉麄冋?qǐng)到舞臺(tái)上來(lái)，來(lái)猜一猜這些卡通人物都是誰(shuí)好嗎。有請(qǐng)他們上臺(tái)。校領(lǐng)導(dǎo)以卡通人物的 第 22 頁(yè) 共 22 頁(yè) 形象出現(xiàn)，到舞臺(tái)亮相，并說(shuō)一句祝福的話，學(xué)生猜各個(gè)卡通人物分別由誰(shuí)扮演。 乙。同學(xué)們不要著急，這些卡通人物會(huì)分散到咱們學(xué)校各景點(diǎn)處，（書(shū)香苑、校門(mén)口、后生態(tài)園、桃李園、假山處、后院教師公寓前）各班可以將照相的學(xué)生分成六個(gè)分組，選一處照相留念。校園同步播放讓愛(ài)天天住我家。 甲。在學(xué)校，實(shí)新是我家，走出實(shí)新，封丘、長(zhǎng)垣是我家 。走出封丘，走出長(zhǎng)垣，新鄉(xiāng)是我家 。走出新鄉(xiāng)，河南 是我家 。走進(jìn)世界，中國(guó)是我家。 合。實(shí)新學(xué)校小學(xué)部 20__20__學(xué)年 “ 家在心中、愛(ài)滿天下 ”開(kāi)學(xué)典禮，到此圓滿結(jié)束。謝謝大家。 開(kāi)學(xué)典禮主持詞范文集錦 5 篇 你也可以在搜索更多本站小編為你整理的其他開(kāi)學(xué)典禮主持詞合集多篇范文。