4某區(qū)全民義務(wù)植樹工作總結(jié)-資料下載頁
2025-08-18 15:55本頁面
【正文】 8 頁 能力的培養(yǎng)提供了一個很好的平臺。各位青年志愿者共同協(xié)作，較好地培養(yǎng)了大家的合作意識和團(tuán)隊精神。但這次活動也有不足之處：由于時間突然改在星期三的原因，安排上有所失誤導(dǎo)致參與人員較少。這是分會在這次活動中暴露的缺點和不足，他們對此做了認(rèn)真總結(jié)，以便這些缺點和不足能成為改進(jìn)今后工作的動力。 12 暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切 關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將 3 月 12 日 —— 16 日定為 “ 綠化周 ” ，組織了 “ 爭做柳城小衛(wèi)士 ” 植樹節(jié)活動。 3 月 8 日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義； 3 月 12 日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求； 3 月 12 日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級的學(xué) 生利用美術(shù)課，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地 第 8 頁 共 8 頁 懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木。將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12 日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說： “ 老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了。 ” 澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春 天的風(fēng)景。 此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化柳城常德，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量。 12
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