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正文內(nèi)容

4山東青島:引入品牌理念創(chuàng)建黨建品牌-資料下載頁

2025-08-18 15:08本頁面
  

【正文】 的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校的養(yǎng)成教育亮點,編制了教師教學行為養(yǎng)成規(guī)范和教師辦公文化養(yǎng)成條例,確 定核心價值觀 “ 細節(jié)決定成敗 ” ,提出并實施了 “ 突出養(yǎng)成教育、辦社會滿意學校 ”的品牌管理理念。 ,彰顯品牌個性。個性就是特色,特色就是生命。我校黨支部本著以黨建品牌帶動全面發(fā)展的設(shè)計思路,充分發(fā)揮黨員、入黨積極分子的自身優(yōu)勢,開展各種特色活動,利用 “ 六項工程 ” 打造真正適合富小發(fā)展的特色黨建品牌,并在特色范圍、特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。如,在學校黨支部的總體部署下,發(fā)揮各方面的積極性,開展各種具有自身特色的品牌創(chuàng)建活動:即借助黨建品牌進行延伸,推出子品牌,例如, “ 教育即服務(wù) ” 品牌、“ 愛心助學 ” 品牌 、 “ 關(guān)注課堂、聚焦課堂 ” 品牌、 “ 鍛煉一小時,快樂一整天,幸福一輩子 ” 陽光體育運動品牌等,有效的促進學校黨建品牌橫向覆蓋、縱深發(fā)展,保持黨建品牌的生命力。子品牌的定位與實施與黨建品牌的具體特征相聯(lián)系,使黨建品牌的特色性、目標性在子品牌中得以具體實施。
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