4開展“解放思想、趕超跨越”大討論活動學習計劃-資料下載頁
2025-08-18 15:02本頁面
【正文】 ，懂得教育教學中分析學生心理發(fā)展方向的重要性，不能簡單地憑主觀愿望去分析處理問題。同時在教育科研方面，要初步懂得教育科研方法和操作步驟；懂得信息技術(shù)的重要作用和必要性，增強學習信息技術(shù)的 緊迫感；領(lǐng)悟新一輪課程改革的內(nèi)容；為更新自己的教育思想打開一扇門，并作初步嘗試，更清楚地懂得現(xiàn)代課堂教學的要求和做法。 二、積極參與教育科研，成為教育科研型的 “ 新 ” 教師。過去那種不敢參加、不愿參加、不想?yún)⒓咏逃蒲械乃枷霊撧饤?第 13 頁 共 15 頁 了，在今后的教育教學工作中，更應不斷學習教育科研理論，積極參加教育科研，成為教育科研型的 “ 新教師 ” 。同時，深入鉆研國家新課程標準、地方課程標準，結(jié)合學生實際，努力參加校本教研，創(chuàng)出一條適合本學科本學校本年級的教學新路。 三、力爭成為開放型的 “ 新教師 ” 。 古人云。 “ 讀萬卷書，行萬里路 ” ，這是非常有道理的一句話，因為這樣才能把書本知識轉(zhuǎn)化為自身的能力。可很長 一段時間以來，我們的教育卻走進了 “ 死胡同 ” ，教師被“ 關(guān) ” 在校園中，學生也是 “ 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ” 。教育教學局限于校園內(nèi)，教師們不敢過多帶領(lǐng)學生走出校門?？墒乾F(xiàn)在我們越來越清醒地意識到：現(xiàn)代思想、網(wǎng)絡(luò)傳媒、信息大爆炸等正不斷地沖擊和滲透著校園，我們的學校正越來越廣泛地同社會發(fā)生著越來越多的聯(lián)系。我們今后必須特別強調(diào)學校與社會、學生與社會互動，重視挖掘校門之外的教育資源。教育工作者不能僅 僅局限于書本、課堂，教師的角色必須從專業(yè)型、學校型拓展為 “ 全面型 ” ，在今后的教育教學活動中，我們青年教師應多參加校外教研活動，多帶領(lǐng)學生走出去，讓教師和學生在實踐活動中得到鍛煉與發(fā)展。 通過大討論活動使我們應該認識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、我們要時刻按照優(yōu)秀教 第 14 頁 共 15 頁 師的標準嚴格要求自己，解放思想，開拓創(chuàng)新，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階。 第五篇。解放思想趕超跨越 大討論活動會議主持根據(jù) xx 辦發(fā)〔 2024〕 8 號《關(guān)于做好召開 “ 解放思想、趕超跨越 ” 大討論活動第二階段有關(guān)工作的通知》精神，經(jīng)充分準備，我會黨組于今天下午召開分析檢查評議會，我們有幸地邀請到指導檢查組的寧組長、等領(lǐng)導參加我們的會議，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到會指導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。按照會議要求我 們還邀請了縣水廠的 xx 主席、 xx 集團 xx 主席、電力公司xx 主席、發(fā)電分公司 xx 主席等基層工會領(lǐng)導及部分非黨人士參加會議。今天會議的議程有： 、征求意見建 議的情況； 、征求意見建議的情況； ； ； ； ； ； ，與會人員開展分析評議。 下面，逐項進行。請縣總工會黨組書記、副主席周幫清同志 第 15 頁 共 15 頁 代表我會黨組通報我會領(lǐng)導班子和成員查擺問題、征求意見建議的情況及代表領(lǐng)導班子作剖析，請大家鼓掌歡迎。 ……… 下面，進行第四項。班子成員作剖 析。 ……… 下面，進行第五項。與會人員圍繞主題作交流發(fā)言。 ……… 下面，進行第六項。請縣總工會黨組書記、副主席周幫清同志代表我會黨組作會議總結(jié)發(fā)言。請大家鼓掌歡迎。 ……… 縣委指導組領(lǐng)導對我們召開這次評議會十分重視，在百忙工作當中抽出時間到會指導工作，下面讓我們以熱烈的掌聲有請指導組寧組長作講話。 請 ……… 第八項。發(fā)放評議表，請與會人員開展分析評議。 會議到此結(jié)束，散會。
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