4農(nóng)村廉政建設(shè)探索實踐-資料下載頁
2025-08-18 04:16本頁面
【正文】 化內(nèi)涵，更好地發(fā)揮文化在 “ 助廉 ” 中的作 用。這樣才能取得好的效果。 （三）積極探索家庭廉政文化的內(nèi)容和形式 在家庭助廉教育活動中，要大膽創(chuàng)新家庭廉政文化的內(nèi)容和 第 5 頁 共 5 頁 形式，力求體現(xiàn)以下四方面的特點： 一是鮮明的時代性。在構(gòu)建和諧社會的時代大背景下， 家庭助廉教育要以科學(xué)理論為靈魂，給家庭成員以堅定的理想信念、遠(yuǎn)大的目標(biāo)追求、高尚的道德情操。為此，家庭助廉教育活動的設(shè)計要著眼于拓展家庭成員的精神生活空間，豐富家庭文化生活，筑起家庭精神屏障。二是明確的目的性。家庭助廉教育活動要占領(lǐng)家庭成員的思想陣地，形成濃厚的以廉為榮的氛圍，幫助家庭成員共同抵制形形色色的誘惑，創(chuàng)造良好的助廉環(huán)境和條件。三是較強的滲透性。家庭助廉教育活動的載體是廉政文化，應(yīng)通過各種家庭成員喜聞樂見的教育形式，用廉政文化的力量武裝人、感染人、塑造人、引導(dǎo)人和鼓舞人，激濁揚清，扶正祛邪。四是廣 泛的群眾性。家庭助廉教育活動應(yīng)以人為本，立足家庭這一特殊場所的特點，做到人性化操作，做到寓教于理，寓教于文，寓教于樂，寓教于各種有益于家庭文明建設(shè)的活動之中，不斷提高每個家庭成員的思想道德素質(zhì)，純潔黨風(fēng)、政風(fēng)、家風(fēng)、民風(fēng)，不斷夯實反腐倡廉的群眾基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。
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