4農(nóng)村和社區(qū)居民學(xué)法用法活動工作匯報-資料下載頁
2025-08-18 03:23本頁面
【正文】 （三）開展 “ 三項活動 ” 。即。一是充分利用空閑時間和農(nóng)閑季節(jié)組織村民開展學(xué)法活動。每季度組織開展一次 “ 村民集體學(xué)法 ” 活動，調(diào)動村民學(xué)法的積極性，增強學(xué)法效果；二是組織村里有威信的老人、學(xué)法明白人帶頭學(xué)法，帶動村民共同學(xué)法， 第 7 頁 共 8 頁 充分動員學(xué)生帶法回家開展父子母子同學(xué)法，小手 牽大手等學(xué)法活動，推動農(nóng)村普法教育取得實質(zhì)性進(jìn)展；三是組織開展以 “ 法律進(jìn)萬家 ” 為主題的送法下鄉(xiāng)活動，把法制展板、法制文藝、法律咨詢、法律服務(wù)送到廣大農(nóng)村，送進(jìn)千家萬戶，讓村民在喜聞樂見的宣傳形式中受到法制教育。 （四）攻克 “ 四道難關(guān) ” 。即。一是以家庭、學(xué)校為普法陣地，攻克認(rèn)識難統(tǒng)一關(guān)，提高村干部和村民對普法教育的認(rèn)識，積極組織探討案例、以案示法，以案解案，使之達(dá)到剖析一案教育一遍，起到淺易默化的普法教育作用；二是拓寬宣傳渠道，攻克農(nóng)村普法對象難集中關(guān)。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和農(nóng)村婚喪嫁娶，紅白喜事等有利 時機把法律知識編成歌詞串詞廣泛傳唱，起到寓教于樂的作用；三是因地制宜，攻克農(nóng)村學(xué)法時間關(guān)。針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)特點，不適時機組織村民學(xué)法，努力做到生產(chǎn)、普法兩不誤；四是適應(yīng)村民需求，攻克農(nóng)村普法內(nèi)容難理解關(guān)，從幫助村民解決法律疑難問題入手，將普法教育與依法解決村民實際問題結(jié)合起來，容學(xué)法用法之中，使村民真正學(xué)到與自己切身利益息息相關(guān)的法律法規(guī)知識，在普法形式上，可采取以案說法，圖片解法，組織旁聽審判，反面典型現(xiàn)身說法，法制文藝演出等生動活潑的形式把法律條文編成通俗易懂的歌詞，順口溜、快板等，使村民學(xué)法坐得住，聽 得懂，學(xué)得進(jìn)，記得牢。 以上是農(nóng)村和社區(qū)居民學(xué)法用法辦公室工作情況、存在困難 第 8 頁 共 8 頁 和問題及下一步工作思路和打算的簡要匯報，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和代表批評指正。 分頁閱讀第 1 頁： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，確保農(nóng)村和社區(qū)居民學(xué)法用法工作順利進(jìn)行。第 2 頁： 四、困難和問題
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