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20xx教科版高中物理選修3-433-34電磁波譜電磁波的應(yīng)用無(wú)線電波的發(fā)射、傳播和接收-資料下載頁(yè)

2024-11-19 16:59本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】[目標(biāo)定位],了解電磁波各。波段的特性和主要作用.和在科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中的作用.1.電磁波譜:按(或)的順序把所有。要有效地發(fā)射電磁波,振蕩電路必須具。適用于能夠繞過(guò)地面障礙物的。和不宜用地波傳播.。適用于不易吸收和穿過(guò)電離層而易被電離。電磁諧振(電諧振):當(dāng)振蕩電路的固有。答案“選臺(tái)”是為了使想收聽(tīng)的某一電臺(tái)。C.電磁波中頻率最大的為γ射線,最容易。解析X射線有很高的穿透本領(lǐng),常用于醫(yī)學(xué)。調(diào)諧與電諧振不同,電諧振是一個(gè)物理。解析當(dāng)處于電諧振時(shí),所有的電磁波仍能

  

【正文】 A. 增加輻射波的波長(zhǎng) ? B. 使振蕩電容的正對(duì)面積足夠小 ? C. 減小電容器兩極板間的距離 ? D. 增加回路中的電容和電感 解析 研究表明頻率越高,電磁波發(fā)射本領(lǐng)越大,電磁場(chǎng)應(yīng)盡可能擴(kuò)散到周?chē)臻g,形成開(kāi)放電路. f=12π LC, C=ε r S4π kd,要使 f增大,應(yīng)減小 L 或 C ,只有 B 符合題意. 課堂講義 ? 答案 B 借題發(fā)揮 f=12π LC和 C =εrS4π kd這兩個(gè)公式是分析這類問(wèn)題的基礎(chǔ).由 C =εrS4π kd可清楚判斷影響電容 C 大小的因素,同時(shí)也應(yīng)清楚影響自感系數(shù) L 大小的因素,如增大自感線圈的匝數(shù)可增大自感系數(shù) L ,將鐵芯取走可減小自感系數(shù) L 等.再由公式 f=12π LC進(jìn)行綜合分析即可. 課堂講義 ? 【 例 4】 關(guān)于電磁波的接收 , 下列說(shuō)法正確的是 ( ) ? A. 當(dāng)處于電諧振時(shí) , 所有的電磁波仍能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流 ? B. 當(dāng)處于電諧振時(shí) , 只有被接收的電磁波才能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流 ? C. 由調(diào)諧電路接收的感應(yīng)電流 , 再經(jīng)過(guò)耳機(jī)就可以聽(tīng)到聲音了 ? D. 由調(diào)諧電路接收的感應(yīng)電流 , 再經(jīng)過(guò)檢波 、 放大 , 通過(guò)耳機(jī)才可以聽(tīng)到聲音 課堂講義 ? 解析 當(dāng)處于電諧振時(shí) , 所有的電磁波仍能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流 , 只不過(guò)頻率跟諧振電路固有頻率相等的電磁波 , 在接收電路中激發(fā)的感應(yīng)電流最強(qiáng) . 由調(diào)諧電路接收的感應(yīng)電流 , 要再經(jīng)過(guò)檢波 (也就是調(diào)制的逆過(guò)程 )、 放大 , 通過(guò)耳機(jī)才可以聽(tīng)到聲音 , 故正確答案為 A、 D. ? 答案 AD
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