【導(dǎo)讀】例舉事例,說明它們是如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的?1889)一生致力于實驗研究。從1840年到1878年的將。的溫度升高以及電、化學(xué)和機械作用之間的聯(lián)系。做了400多次實驗,用各種方法測定了熱功當(dāng)量的值,為能量守恒定律的發(fā)現(xiàn)奠定了堅實的實驗基礎(chǔ)。能量既不會,也不會,式或從一個物體到另一個物體。否一定會發(fā)生呢?焦耳在探索科學(xué)真理的道路上,也走過彎路。起來的機械裝置。他曾通宵達(dá)旦地冥思苦想,不斷地設(shè)計。、制作,但沒有一次是成功的。接連的失敗引起了焦耳的。設(shè)想,重新確定新的探究課題。經(jīng)過不懈的努力,他終于