初中主題班會(huì)消防安全教育1-資料下載頁(yè)
2024-11-19 15:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】近幾年來(lái)，我國(guó)平均每年發(fā)生火災(zāi)約4萬(wàn)起。2020年上半年，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)73317起，冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作。全，初起火災(zāi)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多，上?！?1·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人，其中男性22人，女性36人。接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。家屬的DNA比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。2月9日央視新址大樓?？扇嘉镔|(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡?？諝猓谷紵镔|(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi).的一方即是新鮮空氣的來(lái)處。防止或減少吸入有毒煙氣，匍匐前進(jìn)。號(hào)碼，并到路口迎候消防車。散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒，盡量避免大聲呼
【正文】 ，要迅速向（ ）逃生。 A 著火相反的方向 B 人員多的方向 C 安全出口的方向 ? 燃?xì)庥镁呤褂猛戤吅?，? ）。 A 要關(guān)掉灶具閥門，總閥門可以不關(guān) B 要關(guān)掉總閥門，灶具閥門可以不關(guān) C 首先關(guān)掉灶具閥門，然后關(guān)掉總閥門 火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（ ）的階段。 A 最不利 B 最有利 C 較不利 在相對(duì)封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)（ ）。 A 不能隨便開(kāi)啟門窗 B 只能開(kāi)窗 C 只能開(kāi)門 1當(dāng)打開(kāi)房間聞到煤氣氣味時(shí)，要迅速 （ ）。 A 開(kāi)燈尋找漏氣部位 B 點(diǎn)火查看 C 打開(kāi)門窗通風(fēng) 1當(dāng)打開(kāi)房間聞到煤氣氣味時(shí)，要迅速 （ ）。 A 開(kāi)燈尋找漏氣部位 B 點(diǎn)火查看 C 打開(kāi)門窗通風(fēng) C C C C B A 中學(xué)學(xué)校消防安全教育 1被困在火場(chǎng)時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是（ ）。 A 在窗口、陽(yáng)臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫 B 白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒 C 大聲哭泣 1點(diǎn)蚊香時(shí)，正確的做法是（ ） A 將蚊香固定在專用鐵架上 B 放在窗簾旁邊 C 放在蚊賬、床單附近 1發(fā)生火災(zāi)時(shí)，正確的安全疏散主要有三個(gè)方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋頂，還可以（ ）。 A 躲到角落里 B 向外逃到陽(yáng)臺(tái) C 鉆到閣樓、大櫥等處避難 1中小學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不正確的做法是（ ） A 勇敢深入火場(chǎng)滅火 B 遠(yuǎn)離著火區(qū)域 C 往上風(fēng)方向撤離 C A B A 中學(xué)學(xué)校消防安全教育 ? 來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，先要了解和熟悉環(huán)境，察看逃生通道。 ? 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，馬上打開(kāi)窗戶。 ? 乘坐普通載人載貨電梯，不從防火樓梯逃生。 ? 可利用房間內(nèi)的床單、窗簾等結(jié)實(shí)地系起來(lái)，自制逃生繩逃生。 ? 彎腰低身，手扶墻壁，必要時(shí)可匍匐前進(jìn) ? 一旦身上著了火，首先應(yīng)當(dāng)立即將衣服脫下，將火撲滅。 小練習(xí) 貿(mào)然開(kāi)窗會(huì)形成空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延 中學(xué)學(xué)校消防安全教育
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