3經(jīng)典的教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)-資料下載頁
2025-08-18 00:43本頁面
【正文】 第 4 頁 共 4 頁 為了幼兒，通過這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí)，去探索。有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的 表現(xiàn)只是平平淡淡，沒有激情，那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動的成功與否。 三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財富。牛頓曾經(jīng)說過： “ 我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。 ” 這些成功的經(jīng)驗為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。 為基層創(chuàng)辦幼兒園提一點建議： 幼兒教育基本以活動為主，我認為必須配備專用的幼兒活動場所。 提供一些適合幼兒 身心發(fā)展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。 適當(dāng)?shù)慕o幼兒提供一些課外讀本。 我認為每個幼兒園必須配備一名專業(yè)的幼兒教師。
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