3環(huán)保演講稿范文十篇-資料下載頁
2025-08-18 00:42本頁面
【正文】 減少，面對此情此景人類還能無動于衷嗎。不，人類為了生存必須重視水資源問題，就是現在，我們應立即行動起來，為了我們的生存家園我們要保護環(huán)境，別讓最后一滴水是人類的眼淚。 曾經我看過一段公益廣告，有一個眼睛失明的小姑娘，她希望她的眼睛能恢復光明。后來，她的夢想終于實現，如愿以償看見了光明，在和她媽媽擁抱的時候，她的眼睛透過窗戶 向外面眺望，她看見的卻是烏煙瘴氣的環(huán)境，她說： “ 這不是我想看到的。 ”世界上所有人都希望生存在美麗的環(huán)境里，但是，你們保護環(huán)境嗎。你們沒有。人類卻不保護環(huán)境，愛護我們的生存家園，在我們的腳下垃圾隨處可見，工廠污水隨處排放，天空被黑色籠罩，失去了它原本的光澤。地球己經岌岌可危了，保護環(huán)境刻不容緩。如果人類再不保護環(huán)境，那么地球離毀滅已經不遠了，也許就在明天，那時你才發(fā)現你什么都沒有了，只有即將掉下的淚水。最后和大地相融，消失 …… 人類不要執(zhí)迷不悟了，因為你的自私，你以污染環(huán)境為代價，這樣做你感到可恥嗎 。如果地球都以不在，人類怎么辦。當然，人類也必定滅亡，那你，曾獲得的一切也不復存在。所以你以破壞環(huán)境所獲得的一時之利還有用嗎。不要一錯再錯了，是時候亡羊補牢，是時候保護環(huán)境，為了我們的子孫后代，不要成為千古 第 14 頁 共 16 頁 罪人啊。 保護我們的環(huán)境吧。否則，你定會哭泣，掉下最后一滴眼淚 …… 環(huán)保演講稿篇 9 尊敬的各位老師、親愛的 同學們： 大家好。我是 **市第二實驗小學 ***班的 **，今天我演講的內容是 “ 保護環(huán)境，人人有責 ” 。 記得我剛上一年級的時候，班主任毛老師就讓我們用廢舊 的材料做服裝，讓廢物變寶。當時我們還小，對這個概念不是很理解，在老師和家長的幫助下，我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺表演了，而且表演很成功。從那以后，在我腦海里留下了深刻的印象，這些原本丟棄的廢物，還會影響我們的生存環(huán)境，但通過我們勤勞的雙手，智慧的大腦，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂而不為呢。 身為學生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)保，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時， 我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環(huán)境的好壞是一個學校文明程度的重要標志， 第 15 頁 共 16 頁 也是學校學生整體素質的一個反映。 我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。 謝謝大家。 環(huán)保演講稿篇 10 地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣、 水分、陽光）生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。 人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經濟，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F在全球每年有 600 萬公頃的土地淪為沙漠， 20xx 萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使用權地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿 XX 縣區(qū)、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著 經濟的發(fā)展和社會的進步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關心的問題。 六月上旬，聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會。175 個國家和 15000 名代表，其中包括 131 位國家元首或政府首腦都參加了會議，可見，保護環(huán)境已成為全人類的共同呼聲。 第 16 頁 共 16 頁 同學們，保護環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經濟的過程中不注意環(huán)境保護，就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代。
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