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3教子心得體會(huì)范文3篇-資料下載頁(yè)

2025-08-18 00:36本頁(yè)面
  

【正文】 。 七、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)校、老師的感情,家校結(jié)合共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。 在孩子的生活中,家庭和學(xué)校占用孩子的時(shí)間最多,對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響也最大。因此,家長(zhǎng)和老師之間的溝通是十分必要的。如果家長(zhǎng)能適時(shí)地與老師建立長(zhǎng)期﹑有效的溝通,并與 老師達(dá)成 第 11 頁(yè) 共 13 頁(yè) 培養(yǎng)孩子的共識(shí),對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)無(wú)疑是非常有幫助的。一個(gè)班有那么多學(xué)生,老師沒(méi)辦法全都了如指掌。而現(xiàn)在的父母大多都只有這一個(gè)孩子,所以可以更好的溝通把孩子的教育工作做得更好。 八、重視培養(yǎng)孩子的閱讀能力。 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始,勞動(dòng)人民便開(kāi)始提倡讀書(shū),并有數(shù)百首詩(shī)詞來(lái)告訴人讀書(shū)的好處。閱讀能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和閱讀興趣 。是提高孩子語(yǔ)言能力的重要途徑 。是孩子智慧發(fā)展的鑰匙 。發(fā)展今后學(xué)習(xí)所需要的閱讀預(yù)備技巧 。孩子自主閱讀興趣的培養(yǎng),并不是短時(shí)間就可見(jiàn)效果的。 我兒子對(duì)閱讀是有興趣,但他并不喜歡自主閱讀,我想這也跟他的識(shí)字量有關(guān),每次都要求我陪伴閱讀,我只能按他的興趣,共度我們家每晚的親子閱讀時(shí)光。平時(shí)我有在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)的習(xí)慣,有時(shí)也讓孩子參與選書(shū)的過(guò)程,或者我根據(jù)平時(shí)他的興趣挑選些他感興趣的內(nèi)容的書(shū)籍,比如:《動(dòng)物大探秘》、《恐龍時(shí)代》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《手工技巧》等。在陪讀的過(guò)程中有時(shí)挑些好詞,好句,也讓他讀,或者故事結(jié)束后,讓他回答問(wèn)題,從而慢慢的培養(yǎng)激發(fā)他的閱讀興趣,近期來(lái),我發(fā)現(xiàn)兒子的識(shí)字量有了不少的進(jìn)步,當(dāng)然這跟學(xué)校,老師對(duì)他的關(guān) 心,鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,現(xiàn)在一般的故事,在他有興趣的情況下,梓堃也能自己讀完。有時(shí)他也會(huì)說(shuō)些在學(xué)校聽(tīng)來(lái)的故事給我聽(tīng),有時(shí)他上 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 學(xué)也會(huì)帶些課外書(shū),說(shuō)是借給同學(xué)一起看,有不懂的問(wèn)題識(shí)字多的同學(xué)也會(huì)幫助他,我覺(jué)得我們的孩子一天天的在成長(zhǎng),有時(shí)一舉手,一投足,一句話,讓我這個(gè)做母親的感受到培育孩子,帶給我的快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。 聚賢小學(xué)此次的圖書(shū)角建立活動(dòng),正是學(xué)校老師們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)所做的努力,圖書(shū)角無(wú)疑是給孩子們閱讀提供了個(gè)良好的課后閱讀環(huán)境,現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都不多,在家只能一個(gè)人玩,一個(gè)人看,如果學(xué) 校有閱讀的條件,將有利于建立閱讀互動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)孩子們?cè)谝黄饎?dòng)腦筋,提問(wèn)題?,F(xiàn)提倡每人一本捐書(shū)活動(dòng),讓我們傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。請(qǐng)家長(zhǎng)們能把適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍帶回學(xué)校,互相交流吧。一本書(shū)在家只能一個(gè)人看,一本書(shū)在學(xué)校是幾十幾百個(gè)人看,或者是幾十幾百個(gè)人都看一本書(shū)。讓我們做家長(zhǎng)的都能支持孩子們讀更多的書(shū),讀更好的書(shū)。 平時(shí)我自己對(duì)教育方面的書(shū)籍就很感興趣,在這里說(shuō)明一下:并不是所有正確的育兒方式都能夠適合所有的孩子,每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,也不要說(shuō)哪種教育方式就是對(duì)的,有的孩子優(yōu)柔寡斷 ,有的孩子固執(zhí)已見(jiàn),有的獨(dú)立,有的依賴(lài),家長(zhǎng)們從自己的孩子個(gè)性出發(fā)吧。同樣的方法放在不同樣的孩子身上也會(huì)有不一樣的結(jié)果。 以上幾點(diǎn)是我的個(gè)人這八年來(lái)的體會(huì),不對(duì)的地方,希望大 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 家提出來(lái)共同學(xué)習(xí),雖然我不敢說(shuō)自己是一個(gè)成功的母親,因?yàn)槲业膬鹤舆€在成長(zhǎng)之中,前面的路還要走好長(zhǎng)好長(zhǎng),但我卻是一個(gè)善于反省、努力學(xué)習(xí)的母親,會(huì)努力配合學(xué)校的教育,和孩子共同成長(zhǎng),一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,分享成功的喜悅,憧憬美好的未來(lái)。
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