【正文】 搖籃。 （五）促進創(chuàng)新發(fā)展一是深化高中教育聯(lián)盟化發(fā)展機制。在學科聯(lián)盟的基礎(chǔ)上向校際聯(lián)盟深度邁進，開展管理互通、研訓聯(lián)動、質(zhì)量同進、項目合作等四大活動，實現(xiàn)理念、資源、方法、成果的共享，通過互動、互助、互利的聯(lián)動機制，進一步優(yōu)化教育資源，實現(xiàn)共贏共享；二是借校舍安全工程建設(shè)與合格數(shù)字化校園學校建設(shè)為推手，加快推進普高學校晉星創(chuàng)星工程、布局調(diào)整工程，證大中學提速隊伍建設(shè)，放大優(yōu)勢，完成四星創(chuàng)建準備；實驗學校一氣呵成，成功創(chuàng)建三星級普通高中。體衛(wèi)藝科技教育 第 14 頁 共 17 頁 以 ? 校園陽 光體育活動 ? 為主線，以管理機制創(chuàng)新為核心，以推進體衛(wèi)藝科技特色建設(shè)為重點，全面推進體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技課程建設(shè)，進一步提高體衛(wèi)藝科技教育的成效。 （一）體育教育 ，開齊上足體育課，強化規(guī)范課堂教學工作。 ，確保學生在校一小時的體鍛活動時間得到有效落實。且每校必須召開春、秋兩次運動會，建立和健全球類俱樂部的活動與聯(lián)賽機制。 。 《國家學生體質(zhì)健康標準》，配全配齊體育活動器 材，強化體育設(shè)施設(shè)備建設(shè)，把 ? 健康第一 ? 的指導思想落到實處。不斷完善數(shù)據(jù)上報工作，做好相關(guān)分析。 ，發(fā)展學校體育特色。各校要結(jié)合實際打造學校體育特色，組建體育社團。開展全市體育特色學校評選活動，組織有較好傳統(tǒng)優(yōu)勢項目的學校創(chuàng)建國家、省、市特色學校（社團、俱樂部和基地校）。 xx 市中小學生運動會、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、冬季三項等體育競賽，為學生搭建特長展示的平臺。 。本學期要求 80%以上的學校每周至少開設(shè)一節(jié)足球課，普及足球知識，開展 足球運動。 （二）藝術(shù)教育 ，確保開齊開足開好 第 15 頁 共 17 頁 藝術(shù)課程。 ? 本真音樂 ? 及 ? 審美人生 ? 工作室要充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，定期組織課堂開放和指導活動，逐步完善音樂、美術(shù)各類課型的基本教學范式，在 ? 底線 ? 基礎(chǔ)上鼓勵對課堂的創(chuàng)新。 ，確保每個學生都能參加藝術(shù)活動。以 xx 市第十屆新教育藝術(shù)節(jié)活動， xx 市、 XX 省、全國第五屆中小學生藝術(shù)展演活動為載體，開展人人參與、形式多樣的學校藝術(shù)活動。 5 月、 6 月、 10 月分別組織向全市開放的集團和高中聯(lián)盟藝術(shù)展演活動。各校要因地 制宜建立學生藝術(shù)社團，定期舉辦藝術(shù)節(jié)，讓每個孩子都能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加。要深入推進體育藝術(shù) ?2+1? 項目，以班級為基礎(chǔ)，開展合唱、校園集體舞、兒童劇等表演活動。 ，多渠道解決藝術(shù)師資短缺問題。啟動 XX 縣區(qū)藝術(shù)教師 ? 全員走教 ? 行動，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學每周有不少于半天的藝術(shù)送教活動。與此同時，鼓勵和支持農(nóng)村學校借鑒余東小學的成功經(jīng)驗，主動聘用校外藝術(shù)人才擔任兼職藝術(shù)教師，讓農(nóng)村孩子和城里孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育。 ，提升藝教品質(zhì)。依托 ? 本真 音樂 ? 和 ? 審美人生 ? 工作室平臺，在完善 ? 百首名曲 ? 、 ? 百幅名畫 ? 課程的基礎(chǔ)上加快微課制作進程，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺讓師生分享藝術(shù)教育的研究成果。 第 16 頁 共 17 頁 （三）衛(wèi)生教育 《中小學健康教育指導綱要》，嚴格執(zhí)行課程設(shè)置標準。 ，督促各學校建設(shè)相對穩(wěn)定的校醫(yī)和健康教師隊伍。 、校園廣播、板報等陣地加強預防近視、控制青少年肥胖的宣傳教育。通過 ? 學生健康告知書 ? 讓家長了解學生的健康狀況，積極營造學校、家長和全社會共同關(guān)心學生健康的良好氛圍。 ，建立中小學生體質(zhì)健康檔案，做好健康數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報及學生健康狀況分析，并及時通知家長。 ? 健康促進學校 ? 的創(chuàng)建工作。今年努力做到至少有 2 所學校通過金獎驗收， 5 所學校通過銀獎驗收， 80%以上的學校成為銅獎學校。 ，加強傳染病防控等各項工作的制度建設(shè)和過程管理。 （四）科技教育 ，認真組織好科技夏令營活動。通過開展科技制作、科技發(fā)明、模型飛行、機器人比賽、電子技師認定、創(chuàng)意設(shè)計 等各類活動，不斷激發(fā)學生對科技活動的興趣。 。 第 17 頁 共 17 頁 、省、市級各類科技比賽活動，力爭取得優(yōu)異成績。 ，開展科普活動。各學校要以金鑰匙競賽為抓手，切實開展好科普閱讀和科普征文活動。 。