3教育系統(tǒng)工作要點5篇-資料下載頁
2025-08-18 00:22本頁面
【正文】 增強(qiáng)鄉(xiāng)村 教師吸引力。 。一是修改完善校長績效考核辦法，激 第 13 頁 共 16 頁 勵校長干事創(chuàng)業(yè)。二是組織中小學(xué)校校長、幼兒園園長參加國家和省級培訓(xùn)。三是選派一批學(xué)校行政管理人員到成都等先進(jìn)地區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉。 。一是多渠道補(bǔ)充教師，緩解學(xué)科教師不配套的問題。二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，認(rèn)真組織 “ 國培 ” 、“ 省培 ” 和市、縣培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)。三是認(rèn)真貫徹落實《市教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，提升師德水平。 。嚴(yán)格政策、嚴(yán)格程序、嚴(yán)肅紀(jì)律，全面完成代課教師遺 留問題的化解工作。制定學(xué)校使用臨聘人員管理辦法，不產(chǎn)生新的代課教師問題。 （三）規(guī)范管理，全面提高辦學(xué)水平。 。以立德樹人為核心，重視未成年人思想道德建設(shè)，落實德育工作常規(guī)；強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，提升學(xué)校文化軟實力，提升辦學(xué)品位；加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生心理健康教育；辦好家長學(xué)校，增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會的聯(lián)系；著力實施關(guān)愛留守學(xué)生、學(xué)困生、德困生為主題的 “ 關(guān)愛工程 ” 。 。深入推進(jìn)陽光體育活動，開展 “ 陽光體育活動示范學(xué)校 ” 創(chuàng)建。狠抓中小 學(xué)音樂美術(shù)課程開課率，創(chuàng)建中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校，舉辦 “ 大家唱、大家跳 ” 藝術(shù)系列活動。 。加強(qiáng)對教研員隊伍的管理和培訓(xùn)， 第 14 頁 共 16 頁 提高教研員的教研水平和指導(dǎo)能力；重視教研成果評選及推廣，著力培養(yǎng)重點學(xué)科帶頭人。 。狠抓教學(xué)常規(guī)過程管理，落實備、教、輔、改、考、研等教學(xué)環(huán)節(jié)；進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)質(zhì)量考核評價體系。 。加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全厲行節(jié)約的規(guī)章制度。在節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、節(jié)約辦公用品、節(jié)約經(jīng)費等各個環(huán)節(jié)制訂具 體實施辦法。完善評價、監(jiān)管措施，形成有利于節(jié)約的制約和激勵機(jī)制。 （四）依法行政，辦人民滿意的教育。 。深化 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作；加大對學(xué)校突發(fā)性事件的預(yù)防，切實維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)中小學(xué)安全教育和演練，著力提高中小學(xué)生避險逃生能力和自護(hù)自救能力；加強(qiáng)中小學(xué)校、幼兒園人防、物防、技防等安全防范措施，確保師生生命和財產(chǎn)安全。 。認(rèn)真落實學(xué)前教育、義務(wù)教育階段貧困學(xué)生、普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作；規(guī)范中職國家助學(xué)金的發(fā)放 管理；繼續(xù)做好大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款工作。 。認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制，堅持經(jīng)費預(yù)算、決算制度，不斷提高經(jīng)費使用效益；加強(qiáng)教育內(nèi)部審計，實施財務(wù)監(jiān)督；加強(qiáng)對項目建設(shè)資金的全程監(jiān) 第 15 頁 共 16 頁 管，嚴(yán)格公開招標(biāo)制度，陽光操作，確保資金安全。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校收費政策，規(guī)范中小學(xué)教輔資料管理，杜絕中小學(xué)亂收費。 。堅持正面、有效宣傳的原則，突出教育重點工作和先進(jìn)典型的宣傳；圍繞教育中心工作和人民群眾關(guān)注的熱點、難點問題加大宣傳力度；加強(qiáng)教育信息報送和輿 情監(jiān)控。 三、保障措施 （一）抓教育實踐活動，提升工作效能。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，以 “ 四風(fēng) ” 建設(shè)為基點，開展 “ 百名干部下基層、千名教師聯(lián)萬家 ” 活動，不斷加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，提升工作效能。 （二）抓目標(biāo)績效管理，落實工作責(zé)任。層層分解落實教育重點工作目標(biāo)任務(wù)，建立縣級職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校教育重點工作目標(biāo)責(zé)任體系，完善對縣級職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)?？冃Э己宿k法，實施目標(biāo)績效管理。 （三）抓督查督辦，確保目標(biāo)實現(xiàn)。建立重點工作 “ 倒排工期 ” 、 “ 月報 ” 、 “ 定期交帳 ” 、 “ 督查督辦 ” 、 “ 效能問責(zé) ”等工作制度。定期召開教育重點工作推進(jìn)會，準(zhǔn)確掌控工作進(jìn)展情況，研究解決突出問題，對滯后工作開展督辦、問責(zé)，確保每項工作按計劃推進(jìn)。 （四）抓激勵導(dǎo)向，激發(fā)工作激情。完善教育重點工作目標(biāo) 第 16 頁 共 16 頁 考評制度，建立創(chuàng)優(yōu)爭先激勵機(jī)制，積極開展創(chuàng)優(yōu)爭先表彰活動，引導(dǎo)干事創(chuàng)業(yè)，激發(fā)工作激情。
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