【導(dǎo)讀】1)語言知識(shí)目標(biāo):能識(shí)別熟記單詞bed,pillow,door,window,運(yùn)用所學(xué)單詞描述房間的物品及其顏色。子進(jìn)行日常對(duì)話。3)情感態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,樂學(xué)愛學(xué)英語,并能參與活動(dòng),與他人合作,愿意在日常生活中運(yùn)用英語交流。及其答語It’sa/an+顏色+物體。和讓學(xué)生清楚的知道What’s. 幫助學(xué)生一起回答:It’sabook.可以再提問幾個(gè)學(xué)生。2)然后指著近處的桌子問學(xué)生:Whatisthis?學(xué)生可以像剛才那樣答:It’sayellowchair.(排火車問答,擴(kuò)。(Gogo一大早就在門前等候了。同學(xué)們,你們想知道Gogo的弟弟喜。原來,Gogo的弟弟第一次來到地球上,對(duì)很多。東西都不認(rèn)識(shí),我們看看接下來發(fā)生什么事??吹缴厦娴拇皯艟蛦枺骸癢hat’sthat?”馬上想從窗戶飛進(jìn)去,可Gogo說地球人都從門走進(jìn)去?!癐t’salamp”Now,thewallis,蹦了幾。isapillow.Hey,dearbrother.”這時(shí)弟弟已經(jīng)在床上睡著了。(讓學(xué)生聯(lián)系“red”的發(fā)音學(xué)拼“bed”。3.通過顏色的復(fù)習(xí)教師出示黑色的枕頭問Whatcolorisit?