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2025-08-18 00:20本頁面
【正文】 的陽光，愛是使枯木逢春的雨絲，愛是走進學生心靈的鑰匙。 aa是一個非?？蓯鄣男∨?，媽媽平日要照看年幼的妹妹，很多時候都是她自己扎辮子，看到她歪歪扭扭的辮子我就忍不住給她重新綁一下，后來她悄悄告訴我，是她故意不讓媽媽扎的，她喜歡讓我?guī)退^發(fā)，那一刻我覺得我和學生們的心更近了。我們班的小許，一直是我特別關(guān)注的對象，父母離異，一直跟著爸爸，爸爸忙于賺取生活費，去了漁船，大概幾個月回來一次。小許很懂事，每次找他聊天他說他可以理解爸爸媽 媽。小許的媽媽會不定期的給他寄一些衣物，每次小許的媽媽說這番話，我總是酸淚盈眶，她說： “ 張老師，你看我又很久不見他了，我也不知道號碼買的對不對，每次我買衣服都是閉上眼睛，想想我抱他 第 6 頁 共 6 頁 時，他大概多胖多高，麻煩你讓他試穿一下，不合適我再給她買。每次聽完這番話，眼淚總是控制不住的在眼里打轉(zhuǎn)，小許缺失了太多的母愛，我要和孩子們給他更多的關(guān)懷。小許說他想快一點長大，那樣就可以到江蘇去看媽媽。是啊，我也期盼著小許快點長大，變成一個優(yōu)秀的大男孩去到媽媽身邊。 “ 桃李不言，下自成蹊 ” 。用真誠開啟心靈 。用希冀放飛理想 ，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽 .端心熱，付與芳草。四季辛勞暮與早，蠟炬成灰光多少。愛深沉，花繁葉茂。鬢為霜，人自豪。奉獻歌高唱，余音裊裊。 word 文檔下載 pdf 文檔下載打印文檔
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