3教育督導(dǎo)組聯(lián)合黨支部某年黨建工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-08-18 00:11本頁(yè)面
【正文】 員管理，結(jié)合民主評(píng)議，強(qiáng)化黨性教育、提升綜合素質(zhì)。 ，落實(shí) “ 兩個(gè)責(zé)任 ” 深化黨紀(jì)黨規(guī)教育。突出 “ 一把手 ” 帶頭學(xué) 《中國(guó)共產(chǎn)黨黨支部工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩教育、管理和監(jiān)督，排查薄弱環(huán)節(jié)和高危風(fēng)險(xiǎn)，引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，搭建警示教育平臺(tái)、黨課講廉平臺(tái)，督促養(yǎng)成紀(jì)律自覺。 強(qiáng)化 “ 兩個(gè)責(zé)任 ” 落實(shí)。進(jìn)一步落實(shí)黨建主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)干部 “ 一崗雙責(zé) ” 和職能部門 “ 誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé) ” 的直接責(zé)任，制定《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任分解表》、《一崗雙責(zé)責(zé)任清單》，細(xì)化到人、量化到崗，切實(shí)做到 “ 動(dòng)員千遍不如問責(zé)一次 ” ，確保 “ 兩個(gè)責(zé)任 ” 落地生根。 堅(jiān)持監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。抓痕機(jī)抓細(xì)節(jié)，增強(qiáng)紀(jì)律懲戒震懾作用，抓重要節(jié)點(diǎn)，馳而不息糾正 “ 四風(fēng) ” 。 ，加大考核評(píng)價(jià)力度 層層落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)管黨治黨責(zé)任，年初組織班子成員簽訂 “ 履行主體責(zé)任承諾書 ” 、各部門負(fù)責(zé)人與支委簽訂《履行 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 主體責(zé)任承諾書》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，細(xì)化責(zé)任、明確任務(wù)。 XX 縣區(qū)新橋教育督導(dǎo)組聯(lián)合黨支部
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