3教育實踐活動督導(dǎo)組互查情況匯報-資料下載頁
2025-08-18 00:03本頁面
【正文】 ，面上的意見多，“ 四風(fēng) ” 方面的少，如反映體制機制、機構(gòu)設(shè)置、業(yè)務(wù)工作、政策待遇等等；對上的意見多，對已的意見少，總認為一些問題和矛盾，出自于上級，自己無力解決。 即知即改力度有待加強。對容易改的做得多，對需要下點功夫改的想辦法少，對本職范圍內(nèi)能改的多，對需要牽頭多部門聯(lián)動的整改事項少，特別是通過建立相關(guān)制度予以規(guī)范，保持連續(xù)性、一貫性、長效性，或者說從根本上采取措施、拿出解決辦法比較欠缺。 選樹典型方面相對薄弱。各單位在活動開展過程中，雖然能做到規(guī)定動作 完成到位，自選動作也各有特色。但是在挖掘和選樹先進典型的事例和個人方面還都相對薄弱。缺乏先進和榜樣，不利于活動進一步深入。 第 6 頁 共 6 頁 四、督導(dǎo)組下一階段工作打算。 承接前期督導(dǎo)工作有利態(tài)勢，下一階段第三督導(dǎo)組將會加大督導(dǎo)力度，繼續(xù)認真督導(dǎo)，從嚴督導(dǎo)。力爭幫助各單位把群眾路線實踐教育活動做真、做實、做細。 一、做好 “ 回頭看 ” 。我們將強化持續(xù)督導(dǎo)力度，要求各單位針對前期活動的薄弱環(huán)節(jié)，開展 “ 回頭看 ” ，規(guī)定動作不夠的“ 回爐 ” ，切實做到深化認識，明確定位，提升組織開展活動主動性、積極性。 二、認真梳理問題。圍繞、聚焦 “ 四風(fēng) ” 問題，引導(dǎo)各單位重點在梳理問題、歸納問題、明確責(zé)任、即知即改、提出解決方法和路徑上下功夫。 三、做好下一階段指導(dǎo)工作，為下一階段民主生活會召開及建章立制環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1