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2025-08-17 19:48本頁面
【正文】 做生活的有心人。力圖通過手中的筆，真實地記錄自己生活的感悟和成長過程的點滴，讓同學們學會作文，學會做人。同時也為了激發(fā) 第 12 頁 共 14 頁 同學們學習的熱情，提高同學們對生活的觀察力、聯(lián)想力，從而提高同學們的習作水平和文化素養(yǎng)，特舉辦本次作文競賽活動。 二、時間 安排： 各班必須在 11 月 14 日前將參賽人員名單報至語文教研組。 學生參賽時間為： 11 月 16 日晚 6： 00— 7： 30 三、參賽對象及競賽地點： 參賽學生。每班按總人數(shù)的 10﹪參賽。 競賽地點。學校多媒體功能室。 四、活動主題及要求： “ 愛閱讀 ” 、 “ 修心 ” 、 “ 思考 ” 主題作文競賽。要求。 ① 。任選一主題作文。 ② ：題目自擬，緊扣主題，語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。 ③ ：一律使用鋼筆書寫，字跡清楚，整潔。 ④ ：作文體裁不限，字數(shù)不少于 600 字（詩歌不限）。 ⑤ ：正確使用標點符號，寫規(guī)范字。 五、獎勵辦法： 一等獎： 1 名二等獎： 2 名佳作獎： 3 名 六、監(jiān)考及評閱安排：監(jiān)考教師：陳永潔于隆君 評委：陳永潔張紹貴于隆君劉美玲語文組教師評閱時間： 11 第 13 頁 共 14 頁 月 20 日下午。評閱地點：學校辦公室 第五篇：惠民小學法制宣傳活動方案惠民小學法制宣傳活動方案 “ 大力弘揚法治精神，創(chuàng)建法治鹽邊，共筑偉大中國夢 ” —— 從小學法、知法、守法長大不違法 我們惠 民鄉(xiāng)小學將充分利用今年 “” 全國第九個法制宣傳日這一契機，做好對全體教職工和學生的法制宣傳活動。以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞《憲法》、《未成年人保護法》宣傳的中心，彰顯共建社會主義和諧社會的主題，大力弘揚《憲法》、《未成年人保護法》精神，維護《未成年人保護法》的權威和尊嚴，進一步加強法制宣傳教育，提高我校師生的憲法意識和法律素質，營造良好的依法治校的氛圍。我校法制宣傳活動主題安排如下： 《憲法》、《未成年人保護法》宣傳口號“ 從小學 法、知法、守法長大不違法 ” ，營造法制宣傳氛圍； qq 群共享里上傳有關《憲法》、《未成年人保護法》的知識供老師們學習； “ 法率宣傳周 ” 為內(nèi)容的黑板報； 班主任帶領學生學習小學生法律知識； 國旗下演講宣傳《未成年人保護法》知識； 學校利用紅領巾廣播站向全校師生宣講有關《憲法》、《未 第 14 頁 共 14 頁 成年人保護法》 全校組織學生制作宣傳活動手抄報，各班級選優(yōu)秀的在本班 “ 比一比誰最棒 ” 中展出，學校統(tǒng)一評選。 我校廣泛利 用各種活動形式讓學生了解有關《憲法》、《未成年人保護法》等方面的知識，使學生已了解了我國已步入法制軌道，我們要自覺的用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。 惠民鄉(xiāng)中心小學 2024 年 11 月 28 日
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