3巾幗優(yōu)秀工作者先進事跡材料六篇-資料下載頁
2025-08-17 19:09本頁面
【正文】 共 17 頁 價。 “ 盡我所能，為山區(qū)孩子一生的發(fā)展做點有益的事情，我也無悔了。 ”* *欣慰地說。 “ 為了保證學(xué)生閱讀的質(zhì)量，向老師還從自由閱讀培養(yǎng)興趣、閱讀分享培養(yǎng)能力兩個方面對老師們進行了閱讀指導(dǎo)的培訓(xùn)?，F(xiàn)在，學(xué)校基本形成中午自由閱讀的制度，學(xué)生的閱讀訓(xùn)練已經(jīng)得到了全校老師的高度認可。 ”** 中心小學(xué)負責人告訴記者。 篇六 對待工作，她滿懷熱情，全身心投入；對待學(xué)生，她像知心大姐，讓他們感受到濃濃溫情。她就是 **民族職業(yè)學(xué)院講師 **，一位深受學(xué)生喜愛的 “ 雙師型 ” 教師。 **2024 年 8 月進入 **民族職業(yè)學(xué)院工作，先后被評為 **民院 “ 雙師型 ” 教師、 “ 青年骨干教師 ” 。 13 年來，她默默無聞地奮戰(zhàn)在教學(xué)、科研、教務(wù)一線。先后在人文系、教務(wù)處、工程技術(shù)系從事教學(xué)科研和教務(wù)管理工作，現(xiàn)任學(xué)院教務(wù)處副處長。 以德立身用愛施教 高校教師對學(xué)生的學(xué)業(yè)、為人處世行為有最直接的影響。從教以來， **始終堅持以德立身、以德立學(xué)、以德施教，無論在哪個崗位上，都以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，誠心做人、用心做事、潛心教學(xué)、真心對待每一名學(xué)生。 **民院是全國唯一一所辦在非民族地區(qū)的民族高職院校。來 第 15 頁 共 17 頁 自五湖四海的民族學(xué)子遠離家鄉(xiāng)、遠離父母，內(nèi)心難免有孤獨感和不安全感。 **總會像親人一般，盡力幫助學(xué)生們營造一個舒適溫暖的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 **曾經(jīng)與多名新疆籍學(xué)生結(jié)對子，從思想、學(xué)習(xí)和生活上對其進行引導(dǎo)和幫助，并進行經(jīng)濟資助，讓民族團結(jié)的種子在學(xué)生們心中扎根生長。學(xué)生們表示，在這里，我們并不會孤獨，因為我們和 “ 周媽媽 ” 是一家人，就像石榴子一樣，緊緊地擁抱在一起。 在教育教學(xué)中， **始終致力于提升自身的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，不斷加強學(xué)習(xí)，獲取新知識，更新教育觀念和教育方法，提高教育水平和科研能力。她的努力贏得了學(xué)生的尊重也得到社會各界充分肯定。近年來，她多次獲得 省級 “ 考務(wù)工作先進個人 ”“ 優(yōu)秀指導(dǎo)教師 ” 榮譽和 **民族職業(yè)學(xué)院 “ 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ”“ 優(yōu)秀教務(wù)工作者 ”“ 年度先進個人 ”“ 工會活動積極分子 ” 等榮譽稱號。 任勞任怨敢于創(chuàng)新 在 **民院， **一直擔任國貿(mào)系《管理學(xué)原理》《管理學(xué)基礎(chǔ)》《人力資源管理》《普通話》等課程教學(xué)。每年， **的課時量均在 160 課時以上，遠遠超過了教學(xué)工作量。但是她從不抱怨苦和累。她說，受得住苦累，才經(jīng)得起贊美。 在教學(xué)中， **注意及時了解課程的最新動態(tài)，調(diào)整教學(xué)方法 第 16 頁 共 17 頁 和授課內(nèi)容，積極探索教學(xué)模式和教學(xué)方法改革，不斷嘗試 適合于高職院校的教學(xué)手段和方法，敢于創(chuàng)新。她利用最新網(wǎng)絡(luò)資源課程軟件 “ 藍墨云班課 ” 為學(xué)生授課，起到了很好的效果，學(xué)生紛紛點贊。 作為省級普通話水平測試員， **連續(xù) 6 年給學(xué)生進行普通話測試考前培訓(xùn)輔導(dǎo)，使全院學(xué)生普通話考試通過率明顯提高。學(xué)校和相關(guān)專業(yè)的專家對她的教學(xué)質(zhì)量給予了充分肯定。 課外活動指導(dǎo)是職業(yè)院校重要的教學(xué)內(nèi)容之一， **結(jié)合教學(xué)改革實踐經(jīng)驗，在推動學(xué)生參與社會活動實踐方面積極探索，用心指導(dǎo)，取得了一定成績。 2024 年，她指導(dǎo)學(xué)生參加 **省首屆中華經(jīng)典詩文誦讀大賽，榮獲三等獎； 2024 年，她指導(dǎo)學(xué)生參加 **省第四屆 “ 互聯(lián)網(wǎng) +” 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，榮獲三等獎。 潛心科研碩果累累 長期以來， **潛心學(xué)習(xí)教育管理、教學(xué)及專業(yè)理論知識，了解最新的理論發(fā)展與研究動態(tài)，及時吸收新的理論成果。通過自學(xué)和培訓(xùn)， **較系統(tǒng)掌握高教管理的基本理論和實際應(yīng)用，使自己在教學(xué)和科研上能夠得心應(yīng)手，理論研究與教學(xué)實踐相通相融。近 5 年來，她獨立主編出版教材 1 部、獲批國家實用新型專利 1項、主持省級課題 2 項、主持校級課題 1 項、參與省級課題 5 項、市級課題 1 項、校級課題 5 項，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文 14 篇 ，論文獲省級獎勵 5 項，指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎 5 項。 第 17 頁 共 17 頁 此外， **還先后負責課務(wù)管理、考務(wù)管理、成績管理、教師考核測評、省級技能競賽組織、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計組織指導(dǎo)、教學(xué)競賽活動組織等工作。自 2024 年起，作為核心組成員， **全程參與省級示范性高職院校的申報和創(chuàng)建工作。 **表示，自己的成績得益于學(xué)院團隊協(xié)作和各族學(xué)生的支持，今后，將加倍努力，全身心地投入，在新時代爭取新的成績。
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